В сборниках публикуется огромное количество загадок. Многие авторы таких сборников для удобства обзора материала предлагают классификацию по темам. Объясняется это ещё и тем, что загадка предметна по своей сути. В.В.Митрофанова в книге (Русское народное поэтическое творчество. Хрестоматия по фольклористике. Москва. Высшая школа. 1986, с. 322.) предлагает такую классификацию:
- · Загадки о явлениях природы, небе, земле, воде.
- · Загадки о растениях: а) встречающихся в лесу и на лугах, б) в саду и огороде.
- · Загадки о рыбах, земноводных, пресмыкающихся.
- · Загадки о насекомых.
- · Загадки о птицах.
- · Загадки о животных.
- · Загадки о человеке:
а) о внешнем виде человека, частях его тела,
б) о родственных отношениях, о семье,
в) об одежде и украшениях,
г) о пище и питье,
д) о средствах передвижения.
- · Загадки о трудовой деятельности человека:
а) о посеве и обработке хлеба, пашне, покосе,
б) о занятиях и ремёслах.
- · Загадки о жилище:
а) о деревне, дворе, дворовом хозяйстве,
б) о крестьянской избе,
в) об отоплении и освещении,
г) об убранстве дома,
д) о посуде и утвари.
- · Загадки о музыкальных инструментах.
- · Загадки о грамоте, письме, книге, почте, буквах алфавита.
- · Загадки о времени - смене дня и ночи, годе и т.д..
- · Загадки о предметах, связанных с религией.
- · Шутки, шарады.
- · Задачи.
В.И.Чичеров классифицирует загадки по форме, опираясь на их происхождение. Он выделил 4 группы: метафорические, звукоподражательные, арифметические и шуточные.
Метафорические или аллегорические – наиболее древний вид загадок, в них описываются, в основном, явления природы, времена года. В их основу легло познание окружающей действительности, требующее наблюдательности, сообразительности и упражняющее в сравнении и сопоставлении предметов и явлений окружающего мира:
Синенька шубёнка Весь мир покрыла. (небо)
На улице рубашка, в избе рукава. (лучи солнца)
Звукоподражательные загадки построены не на смысловом, а на звуковом образе. В этих загадках ключом к отгадыванию является звуковой образ:
Кто на ёлке, на суку Счёт ведёт: « Ку-ку… Ку-ку!». (кукушка)
Чёрный, проворный, Кричит «кррак», Червякам враг. (грач)
Таким загадкам свойственна богатая и многообразная звукопись – в них часто встречаются аллитерации и ассонансы:
Не жужжу, когда сижу,
Не жужжу, когда хожу,
Не жужжу, когда тружусь,
А жужжу, когда кружусь. (пчела)
Рассыпался горох
На семьдесят дорог,
Никто его не подберёт. (град)
– частое повторение звуков р, с, а, о создаёт звуковую картину звенящего, барабанящего града.
Арифметические - дают обычно одну цифру и указывают соотнесение с ней других величин, которые надо определить: Летела стая гусей. Одного убили. Сколько гусей осталось? (один)
Шуточные - позже других возникшая группа, так как это пародия на сам жанр загадки. Они появились тогда, когда появилось и развилось отношение к загадкам, как к забаве, развлечению, шутке. Многие шуточные загадки построены на обманчивом звучании вопроса: Отчего утка плавает? (от берега) Слияние в устном произношении слов «от чего» воедино («отчего») даёт другой смысл вопросу. Поэтому ответ: «от берега» звучит неожиданно.
Хотите узнать больше? Подписывайтесь на мой канал!
#творчество для детей
#русский язык
#загадки
#фольклор
#литература
#тайны
#развитие ребенка
#кругозор
Познакомиться с авторскими загадками можно в книге "Батый Ирина. Весёлые загадки обо всём"
Узнать всё сразу можно из авторской книги: "Отгадай, дружок, загадку! Тайны загадок"
Вы любите тайны? Тогда эта книга для Вас! Представляется возможность узнать все тайны загадок: почему так важно и полезно: взрослому человеку уметь удивить, задав загадку, а ребёнку – сообразить и обосновать ответ. Эта книга для детей, потому что в ней много разных загадок. Эта книга и для взрослых, так как автор говорит с читателями об истории возникновения и практике использования загадок. Рассуждения коротки, а примеры многочисленны.
