Найти в Дзене
Книги и Философия

Пророчество Рэя Бредбери: общество победы тела над духом.

451 градус по фаренгейту - именно при такой температуре воспламеняется бумага и сгорают идеи, испепеляя накопленный опыт поколений. Этот роман-антиутопия был написан в 1953 году и как любой талантливый фантаст, Бредбери, как будто взял временной телескоп и заглянул на 60 лет вперёд, с точностью описав «наше светлое настоящее», которое печально смотрит из окон. Похоже, что фундамент этого общества закладывался в США ещё в 50-х годах и Бредбери просто достроил его в своём воображении и материализовал в романе. В развитом технократическом обществе Бредбери, счастье и удовольствие возведены в абсолют, в связи с этим книги объявлены главным злом, так как разнообразие мыслей, которое содержится в книгах разобщает людей и делает их неравными. Окружающие, особенно в школе, в присутствии умных людей испытывают дискомфорт (подробно про шаблоны неудачника в этой статье), что недопустимо для построения общества счастья и толерантности: «Пусть люди станут похожи друг на друга как две капли воды; т

451 градус по фаренгейту - именно при такой температуре воспламеняется бумага и сгорают идеи, испепеляя накопленный опыт поколений. Этот роман-антиутопия был написан в 1953 году и как любой талантливый фантаст, Бредбери, как будто взял временной телескоп и заглянул на 60 лет вперёд, с точностью описав «наше светлое настоящее», которое печально смотрит из окон. Похоже, что фундамент этого общества закладывался в США ещё в 50-х годах и Бредбери просто достроил его в своём воображении и материализовал в романе.

В развитом технократическом обществе Бредбери, счастье и удовольствие возведены в абсолют, в связи с этим книги объявлены главным злом, так как разнообразие мыслей, которое содержится в книгах разобщает людей и делает их неравными. Окружающие, особенно в школе, в присутствии умных людей испытывают дискомфорт (подробно про шаблоны неудачника в этой статье), что недопустимо для построения общества счастья и толерантности: «Пусть люди станут похожи друг на друга как две капли воды; тогда все будут счастливы, ибо не будет великанов, рядом с которыми другие почувствуют свое ничтожество». Для ликвидации этого зла существует пожарная бригада, которая в отличие от реальных пожарников наоборот создаёт пожары из обнаруженных книг, сжигая до тла эти хранилища знаний вместе с домами, в которых они обнаружены. На основании жизни этой бригады описывается главная мысль романа – счастье человека в обществе научного прогресса.

В обществе радости и удовольствия ничто не может мешать человеку комфортно существовать, он должен быть постоянно доволен, радостен и счастлив - это является приоритетом общественной жизни. Поэтому культура находится на примитивном уровне - вся информация должна содержать минимум смысла, быть простой, понятной и веселой. Книги урезается до цитат - теперь люди могут прочесть произведения классиков на одной странице текста. Никаких драматических произведений не должно показываться ни в театрах, ни в кино, каждый должен понимать, что жизнь - это веселье! Из театров изгнали всех кроме клоунов с примитивными шутками. Спорт стал очень популярным, везде идут трансляции зрелищных соревнований, а в кинотеатрах фильмов-комиксов. Созданы комфортные машины и скоростные шоссе, чтобы люди ехали куда-то. То туда, то сюда, а в итоге в никуда, просто перемещались с места на место в бессмысленном круге хоровода.

В новом обществе формирование человека начинается с детского сада, детей забирают от родителей в раннем возрасте, ибо чем раньше разрушить родственные связи, тем лучше - новый человек не должен иметь никаких глубоких связей с другими людьми.

В школах процесс отчуждения от родителей продолжается: «Девять дней из десяти они проводят в школе. Мне с ними приходится бывать только три дня в месяц, когда они дома. Но и это ничего. Я их загоняю в гостиную, включаю стены и все. Как при стирке белья. Вы закладываете белье в машину и захлопываете крышку».

Обучение заключается в заучивании правильных ответов и просмотре учебных фильмов, детей не учат мыслить и вникать в суть вопроса. Задача обучения - сделать всех интеллектуально равными: если каждый отражение всех остальных, то все счастливы без исключения. То есть вместо того чтобы формировать живой ум и аналитическое мышление для воспитания критиков, исследователей и творцов, школы выпускают различных спортсменов, технарей, автогонщиков, которые не могут вложить в головы людей никаких новых смыслов. Интеллектуалы же теперь совсем не в почёте и это слово используется в ругательном значении. Друзей в школе также нет, ибо никто друг с другом по-настоящему не общается. То есть в задачи школы входит вычистить из людей всё живое и всю суть человека и создать общество одноразовых людей, которые похожи на одноразовые салфетки. Продолжение следует…

Ещё статьи на разную тематику:

1.Социология: главная способность человеческого общества дающая возможность доминировать на планете.

2.Почему не получится замуж за миллионера на примере пьессы «Бесприданница».

3.Мусорная книга от Мураками.

4.История развития человечества.

5.«СССР своим распадом доказал, что он нежизнеспособен» –что же не самом деле доказал своим распадом СССР?

Фэнтези
6588 интересуются