Советы Старосте

Учитесь ценить чужой опыт и время, которое человек потратил чтобы его получить, ведь впоследствии чей-то заработанный опыт может помочь вам сэкономить ваши силы, нервы и время.

ВВЕДЕНИЕ

Старосты на разных курсах обладают разным количеством определенных навыков и умений. Обмен опытом и личный опыт играют роль в развитии старосты, однако на практике, личный опыт доминирует над получаемым опытом. Как правило, этот самый личный опыт скуднее по объему и содержанию чем тот опыт, который можно получить от других старост.

Может быть надо было назвать эту статью "ТОП-7 Лайфхаков Старосте" но при ближайшем рассмотрении, если проанализировать свой опыт, семь слишком мало даже чтобы перечислить самые важные из всех советы. А если отсеять советы по курсам, то возникают вопросы, ведь некоторые старосты на старших курсах могли просто напросто не знать о тех или иных вещах. Поэтому проще и лучше написать список советов старосте.

Обратите внимание, что некоторые советы могут помочь не только старостам, поэтому читайте внимательно с удовольствием!

Содержание:
1. Развивайте внимание, мышление и память
2. Будьте пунктуальны
3. Качество важнее количества
4. Планируйте своё время
5. Создайте свой мобильный рабочий стол
6. Обустройте свой домашний рабочий стол
7. Развивайте красноречие и дикцию
8. Вам нужно больше одного устройства с интернетом
9. Староста не обязан помогать по учёбе, это его воля
10. Староста не обязан знать личную жизнь своих студентов
11. Учитесь разведке
12. Работа с документами
13. Будьте полезны в рутине
14. Ненужно бояться ответственности
15. Здесь нет места вашим амбициям
16. Следите за формой одежды и внешним видом
17. Знайте свои права и обязанности

1. Развивайте внимание, мышление и память.

В жизни любого человека бывают моменты, когда нет возможности что-то записать по тем или иным причинам, также бывают случаи, когда очень важно оперативно задать человеку вопросы, чтобы сразу определить для себя все детали.

Человеческая голова как огромный лабиринт, в котором сознанию нужно соединить вход с выходом. Важно познать алгоритм запоминания вашего мозга, именно это поможет вам зная как, запоминать легко и быстро важные вещи. Исследуйте темы критического мышления и абстрактного мышления, они лежат в основе развития памяти человека.

Представим что вы идете по улице и вам звонит преподаватель, вам необходимо запомнить то о чем вы говорили с преподавателем в деталях. К примеру, если это задание, выделяем для себя несколько вопросов, ответы на которые нужно получить и запомнить:

Что нужно сделать?

Каким образом и с помощью чего?

В каком виде нужно оформить результат?

Какой срок сдачи?

Когда вы знаете что происходит у каждого студента вашей группы, вы можете задать уточняющие вопросы или проинформировать преподавателя.

Иванов И.И. болеет и не сможет сдать в срок.

Моя студентка Петрова П.П. спрашивает, может ли она принести вам раньше задание, у неё олимпиада.

Меня не будет на занятии, потому что мне нужно прийти в учебную часть.

2. Будьте пунктуальны

Многие люди очень высоко ценят людей пунктуальных, которые способны не только приходить вовремя, но и сдавать выполненную работу вовремя или даже раньше.

Порядочные люди всегда носят на руке часы, это нужно чтобы когда смартфон разрядится, выйдет из строя или трудно достать, можно легко и просто узнать время. Так вы будете знать, опаздываете вы и нужно поторопиться, или вы успеваете даже переделать ещё дел наперёд.

Для предотвращения случайных пропусков из-за тихих будильников и для людей кто забывает меру времени, можно поставить на смартфоне несколько будильников или напоминалки (заметки).

3. Качество важнее количества

Что лучше, один большой бутерброд или несколько маленьких?

Что важнее, выполнить наиболее важную работу сейчас или оставить её на потом?

Эти вопросы действительно являются неопределенными и нельзя с точностью ответить какой вариант будет лучшим. Но это лишь часть затрагиваемой проблемы. Выбрать с чего начать это даже не половина дела, немаловажно ещё определить для себя как выполнить работу.

Вы должны понимать, что лучше качественно выполнить работу чем переделать огромное количество разной работы без понятия о её качестве. Чтобы понимать о чем идет речь, есть хороший пример.

Умение выбирать лучшее решение всегда являлось основным навыком великого полководца. Выбирая правильное решение, человек руководствуется не только опытом, но и накопленными знаниями. Разница в том что знания это теоретически заложенная форма информации, а опыт практическое закрепление теории в реальности. В каком-то смысле, это и есть, настоящее "искусство стратегии".

Вас позвали на собрание старост, на котором вы можете задавать вопросы чтобы точно понимать о чем идет разговор.

В ваших интересах не только показать свой интерес к обсуждаемой теме количеством задаваемых вопросов, но и качественно важных вопросов.

Тема: Субботник

Вопросы: Когда будет субботник и в какое время? Где выдают инвентарь и с кем его получают? У кого информация какую территорию очищает наша группа?

Тема: Внеучебные мероприятия

Вопросы: Какое количество мест? Каковы условия участия? Место и дата проведения мероприятия? Какие документы при себе должны иметь участники? Требуется ли ПЦР-тест для входа?

4. Планируйте своё время

На самом деле "Тайм менеджмент" занимает чрезвычайно важную часть в жизни человека. В 21 веке, когда у каждого человека есть возможность автоматизировать (цифровизировать) отдельные процессы деятельности, своё внимание можно легко переключать.

По матрице Эйзенхауэра, существует 4 вида задач. Последние из которых предлагается перепоручить другим людям. Здесь важно отметить что перепоручение было использовано не совсем в том смысле что за вас кто-то обязательно должен сделать эти задачи, лучше вас их точно никто никогда не сделает. Вам предлагают наименее важные задачи оставить на максимально возможный дальний срок, когда вы точно будете свободны от других дел чтобы заняться последними.

Для этого можно использовать различные программы и приложения "Менеджеры задач". Примеры: Microsoft To Do, TickTick, ToDoList, Trello и другие.

5. Создайте свой мобильный рабочий стол

Рассмотренные выше "менеджеры задач" это лишь часть от того, как можно организовать свою работу с помощью смартфона. Есть целая куча удобных приложений с облачной синхронизацией, которая позволяет продолжить работу на компьютере и обеспечивает гибкость ее эксплуатации под любые цели.

Автоматизация и цифровизация различных процессов и задач значительно упрощает выполнение вашей работы и экономит время и материальные средства (ведь многие из этих приложений бесплатные и достаточно хорошо работают). Каждый сам должен решить что ему нужно для работы на смартфоне, поэтому примеры тут будут лишними.

6. Обустройте свой домашний рабочий стол

Не секрет, что успех человека составляют не только собственные навыки, опыт, знания и умения. Туда можно добавить ещё и окружающую обстановку, в частности имеет значение то, как и на чем человек работает дома.

Рабочий стол должен вас удовлетворять во всем или хотя бы во многом. За время работы на нем, вы должны быть сосредоточены и нельзя чтобы какие-то мелочи могли легко отвлечь вас.

Можно согласиться отчасти, что рабочий стол дома это ненормально, ведь работать нужно на работе, учиться на учебе а дома отдыхать и развлекаться. Однако время проведенное "на удалёнке" показало важность и необходимости иметь рабочее место и дома.

В отличие от других студентов, староста должен быть стрессоустойчивым человеком, это тоже часть его (её) успеха. Для этого, как было сказано выше, стол должен удовлетворять человека.

7. Развивайте красноречие и дикцию

Развитие любого человека всегда должно оставаться разносторонним чтобы избежать деградации разных областей мозга. Речь не идет о том чтобы вы знали максимально возможное количество иностранных языков, но было бы не плохо, чтобы умение говорить на тех, которые вы знаете, было не ниже среднего. Достаточно поддерживать культуру речи, в которую входит учиться избавляться от слов-паразитов и шаблонных фраз.

Словарный запас и умение найти общий язык с другими людьми - залог успеха человека. Если вы знаете что самостоятельно решить какие то вопросы вам будет трудно, взаимопомощь с другими людьми, в такие моменты это самое незаменимое что есть.

На самом деле, это не такое трудно развиваемое умение, на которое нужно выделять много внимания, времени и сил. Известны способы пассивного и активного поддержания культуры речи.

К пассивным можно отнести просмотр художественных и документальных фильмов, прослушивание аудиокниг и классической музыки. К активным относят общение с культурными людьми, участие в обсуждениях между людьми и чтение классической литературы.

Однако, красноречие это далеко не только культура речи, здесь нужно иметь определенный словарный запас и умение анализировать поведение человека (его психотип). Время диктует новые правила и все важнее и выше ставятся начальные навыки работы с людьми (soft skills). Это означает, что вам придётся опускать до уровня развития вашего собеседника.

8. Вам нужно больше одного устройства с интернетом

Когда связь с учебным заведением у вас налажена посредством интернета, необходимо предусматривать возможность бесперебойного доступа к интернету. Технические неполадки на стороне провайдера и отсутствие электроэнергии в вашем доме могут стать проблемой при попытке попасть в интернет.

Чтобы избежать этого, можно пользоваться услугами доступа в интернет от нескольких провайдеров (например дома один провайдер проводного интернета, на смартфоне другой провайдер беспроводного интернета). Так выше вероятность сохранить доступ к интернету (соответственно и связи) при разных технико-коммунальных проблемах, на которые вы не в состоянии повлиять.

9. Староста не обязан помогать по учёбе, это его воля

У некоторых людей есть убеждение, что человек ставший старостой группы очень любит помогать всем людям подряд. Познакомившись со своей группой поближе, вы лично убедитесь почему нельзя помогать студентам в учёбе, да и в принципе людям в жизни, садиться вам на шею.

Никогда никому ничего не предлагайте сами, ведь инициатива, в подавляющем количестве случаев, "ест" инициатора. Если вы не уверены, что в состоянии сделать то или другое, лучше не беритесь, люди очень обидчивы поэтому старайтесь избегать обещаний.

Давайте подумаем, почему же эта "медвежья услуга" никому не выгодна?

1. Цените себя и свой труд, некоторые люди действительно не заслуживают чтобы им помогали;
2. Частая помощь очень быстро превращается из товарищеского содействия в навязанный груз, который трудно будет скинуть, причем выражаться это будет через лень. Лень должна быть вашим главным врагом, особенно своя. Поэтому нужно поддерживать конкурентность между студентами, только тогда вы можете быть уверены, что в случае сомнений, у вас есть к кому обратиться с вопросом кроме преподавателя.
3. Студенты обязаны быть самостоятельными и для них это полезный навык, ведь в конечном итоге, защищать курсовую или выпускную работу придется им лично без вашей помощи и содействия.

Так и получается, что помощь может вполне оказаться вредна тому, кто помогает, поэтому лучше подумать, прежде чем помогать. Оцените необходимость помощи и подумайте, нужна ли человеку помощь или ему просто лень.

10. Староста не обязан знать личную жизнь своих студентов

Почти также как и студенты, некоторые преподаватели считают что староста является не просто стоком информации и центром её обработки, но ещё и главным мозгом группы.

Если вы не так сильно знакомы с человеком, не торопитесь знакомиться и уж тем более рассказывать о себе. Даже в военном деле учат, что в первую очередь, когда не знаешь что скрыто за горизонтом, отправляют разведку, и уже потом дивизии, причем только когда есть уверенность, что это делать безопасно.

Умение вовремя включать инфантилизм. Это умение заслуживает отдельного вашего внимания, потому что надо знать, как грамотно показать своё безразличие к чему-то или кому-то.

Ваш предел знания положения студентов ограничивается тем, что они сами обязаны вас извещать заблаговременно о причинах их отсутствия на занятии. От вас требуется лишь собирать эту информацию и извещать об этом преподавателей и учебную часть. Всё остальное, по-типу семейного положения, личных увлечений и предпочтений вы знать НЕ ОБЯЗАНЫ. Никогда не берите на себя слишком много, преподаватели также как и студенты, охотно ищут на кого бы повесить ненужные обязанности.

11. Учитесь разведке

Побольше общайтесь с преподавателями и задавайте вопросы. Наводящими вопросами можно разговорить человека и выяснится достаточно много полезной информации.

В один момент в своей жизни вы, возможно, поймёте, почему так важно обмениваться опытом и сколько драгоценных времени и сил чужой опыт может помочь сэкономить.

Вовремя найденный общий язык со студентами и хорошая наблюдательность, позволяют сократить трудоемкость учебного процесса между студентами до 85%. Разумеется что достигается это за счет взаимовыгодных отношений между студентами.

Также не забывайте и про студентов, среди них обязательно найдутся более-менее полезные для вас люди, с которыми можно не только найти общий язык, но и договориться, как уже было упомянуто выше. Помните, ваша стратегия всегда должна оставаться - взаимовыгодные отношения, а связь с преподавателями и всеми студентами это ваш главный козырь в рукаве, чтобы не только решать общие вопросы группы, но и для себя найти что-то полезное.

Некоторые преподаватели готовы пойти на встречу и заменить одни задания на другие. Например: вместо всех практических заданий чтобы студент написал научно-исследовательскую статью на конференцию, с условием чтобы этот тезис доклада попал в сборник и в последствии в РИНЦ (Российский индекс научного цитирования). Профит для вас и преподавателя есть всегда.

12. Работа с документами

Чем ближе вы подбираетесь к старшим курсам, тем острее будет стоять вопрос умения и навыков обращения с простыми программами оформления документов, форматов: WORD, EXCEL, POWER POINT и другие, в том числе специальные профессиональные приложения и программы.

В интернете есть достаточно информации чтобы научиться не только базовым навыкам в программах для работы с документами, но и даже больше, так что каждый для себя сможет найти удобный формат изучения этих программ.

13. Будьте полезны в рутине

В дополнение к советам № 7, 11 и 12.

Если вы понимаете, что не можете во взаимовыгодных отношениях что-то предложить человеку взамен, воспользуйтесь классическим подходом в таких ситуациях и возьмите на себя рутинные простые задачи. Не забывайте, что обменять чужое умение и опыт можно не только на своё умение или опыт, но и на свободное время.

14. Ненужно бояться ответственности

Сама по себе ответственность это точно не та вещь, которую стоило бы бояться. На самом деле корень проблемы должен лежать на стороне старосты, потому что сознательный человек никогда не берётся за дело, если не уверен в его успешном завершении. Личная безответственность, разгильдяйство и халатность являются первопричиной а не следствием, поэтому бояться нужно именно этого.

Каждый человек - сам творец своего счастья. Не бойтесь открывать для себя новое, но и старайтесь также делать это с умом. Помните, что лучше медленный газ чем быстрый тормоз, так что не стоит мчаться как локомотив всему новому.

Вам нужно всегда помнить, что безответственными людей делает неуверенность в себе, из этого следуют внутренние и внешние сомнения. Всё это нужно подавлять в себе, потому что оно может помешать вам не только как старосте, но и как прилежному студенту.

15. Здесь нет места вашим амбициям

Учтите одну маленькую но важную вещь, работа старосты не должна никогда быть связана с вашими личными амбициями. Немногие люди оценят амбициозность с вашей стороны, ещё меньше тех кто найдёт ей надёжное и правильное применение, так что не нужно выкручивать из себя сверх того чего от вас ждут. Лучше устремить свою энергию на эффективное выполнение текущих задач.

У человека есть неприятное качество, причём у любого абсолютно, каждый из нас считает себя в глубине души в чём то уникальнее других людей. Неприятность этого качества, меняет его восприятие мира, что мешает другим людям общаться с ним на равных. Люди стали называть это завышенным самомнением (ЧСВ), хотя есть научно доказанный факт, что человек, также как и предки (обезьяны) сохранил инстинкт доминантности. А вот учиться подавлять ЧСВ, вообще-то говоря надо. Так что несмотря ни на что, пытаемся.

Амбиции строятся на идеальных моделях нашего сознания. Поймите и постарайтесь донести об этом людям кто ещё не понял. Не все идеи возможно реализовать в реальном мире и уж точно не все люди готовы даже просто принять ваши идеи во внимание. Различайте теорию и практику, тогда ваши идеи станут чуть более реальными и близкими к возможному "в железе".

16. Следите за формой одежды и внешним видом

Большое значение имеет форма одежды и внешний вид, пусть и не всегда. Некоторые пренебрегают этим фактором, наверное зря, но не так много людей которые реально понимают какую форму одежды и внешний вид должен иметь студент и тем более староста.

Это тоже не секрет, достаточно собрать образ рабочего человека, то есть внешним видом и одеждой показать что вы пришли работать (учиться) и вас в это время не интересует ничего лишнее. В порядке исключения это может быть стильная форма с аксессуарами, но только при условии что одетый так человек не будет привлекать внимание к себе и выделяться.

Постарайтесь привыкнуть к тому, что некоторые люди будут судить вас в первую очередь по внешнему виду. Это неизбежно, но поправимо, хотя бы покупкой соответствующей одежды.

Субъективную оценку человека не по знаниям а по внешнему виду и форме одежды ещё никто не отменял и даже на выпускном экзамене когда вы будете защищать диплом, есть отдельная оценка за внешний вид выступающего с защитой студента - выпускника.

17. Знайте свои права и обязанности

Студенты и старосты группы ОБЯЗАНЫ быть осведомлены о своих обязанностях и правах. Это важно для того, чтобы те или иные ситуации, которые для учебного заведения считаются нормальными, плановыми для вас не стали сюрпризом. Попробуйте поинтересоваться через старосту в учебной части или куратора вашей группы, у вашего учебного заведения должен быть документ, который любой из вас смог бы прочитать. Документ должен быть у всех доступе. Точно также студенты должны быть осведомлены об изменениях, вносимых в этот документ.

Подписывая договор с учебным заведением, вы берёте на себя ответственность и права, поэтому очень внимательно нужно читать договор перед тем как его подписывать! Возьмите за привычку читать что вы подписываете, и при возможности всегда фотографируйте а лучше сканируйте документы если возможно.

Первокурсникам полезно найти и сделать несколько вещей:
1) Учебный план - документ в котором должны быть расписаны: наименование всех дисциплин по вашей специальности, отведенные часы на аудиторные занятия и самостоятельные дома, зачёт или экзамен, курсовые работы, преддипломные практики и прочие детали.
2) Контакты куратора группы - человек который должен отвечать за группу и помогать ей в освоении в учебном заведении.
3) У старосты должны быть контакты преподавателей для связи, они их давать не обязаны, однако связываться друг с другом обязаны.
4) Взять вопросы к зачётам и экзаменам. Взять за привычку брать их к концу семестра.
5) Уточните даты выходных дней на учебный год в вашем учебном заведении.
6) Узнайте графики работы читальных залов и библиотек в зданиях вашего учебного заведения.
7) Наладьте связи со старшими курсами и другими группами вашего потока. Советуйтесь с ними по темам интересующих вас вопросов.

18. Борьба с собой и лишними делами

Иногда вас будут посещать мысли бросить всё и отчислиться. Чем больше будет проблем и вопросов, тем больше будет хотеться это сделать. Остановитесь и попробуйте успокоится, ведь такие мысли зачастую посещают людей на эмоциях. Сосредоточьтесь и проанализируйте волнующие вопросы. Найдите и выберите наиболее перспективный способ решения вопроса не избегая его напрямую. Как было сказано выше, не надо бояться ответственности, бояться нужно своей лени и бороться с ней.

В жизни фоном обязательно и неизбежно будут появляться другие дела. Это касается и старост и студентов без исключений. Дела по дому рано или поздно заставят вас отвлечься от учебного процесса. Вам нужно отличать важные дела от неважных и принимать решения, какие дела достойны внимания, какие можно отложить или вовсе забыть, проигнорировать.

19. Самореализация

Если вам, как старосте, кажется, что вы достигли предела совершенства вашей работы, смею вас заверить что предела совершенства нет и уж точно не стоит зацикливаться на том что вы староста, вы можете устремить своё желание самореализоваться как-то иначе, в качестве студента занявшись научно-исследовательской работой или найти себе хобби чтобы было на что потратить оставшиеся силы и свободное время.

Найти себя в увлечении легко, но труднее найти увлечение в себе. Точно также, нельзя сказать что это результаты ваших мудрых решений если у вас просто есть свободное время.

Разница между 19 и 15 советами заключается в том, что амбиции являются результатом идеального моделирования ситуации в голове человека, самореализация подразумевает что человек обладает всем необходимым для воплощения в жизнь его мыслей и идей.

20. Саморазвитие

Последний совет самый сложный. Тот самый момент когда вы чувствуете что достигли совершенства. Как было сказано выше, это чувство обманывает вас и вам нужно перепроверить себя ещё раз. Никогда не будет лишним перепроверить себя, если только это не становится вашей паранойей мешающей вам жить.

Саморазвитие можно считать вершиной человеческих навыков и умений - когда человек имеет время, силы и желания освоить то, чего в его жизни ещё никогда не было. Выучить новый язык, изучить новую науку, познакомиться с новым человеком, освоить интересующую специальность.

Тут как раз важно уточнить, что именно когда вы понимаете, что в группе есть стабильность и согласие, все нормально работает и есть взаимопонимание между одногруппниками, можно только тогда пробовать заниматься саморазвитием. Оно стает лучшим дополнением к уже приобретённым навыкам, умениям, знаниям и опыту. Там уже действительно нет предела совершенства, как и не универсальных советов для людей. В этом и заключается смысл саморазвития, что вектор этого развития определяет сам человек.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В конце хотелось бы подвести некоторые итоги. Для удовлетворения запросов и требований, личности придётся пройти достаточно большие объёмные испытания перед самим собой, чтобы дойти до той точки, которую характеризуют пределом совершенства, хотя зачастую этот предел изменяется произвольно субъективно, зависимо от точки зрения человека.

Источники: Google картинки и личный опыт автора

Игошин Я.Е. г. Казань, 30.04.2022г.