Всем здравствуйте. Итак, одно из самых первых занятий, связанное с гласными звуками.☝
Наша задача получить гласные звуки, потому что слова получают звучание и мелодию благодаря гласным. Плюс ко всему- именно с гуления начинается процесс освоения речи. Если этот этап у вас был пропущен, то эти игры и упражнения вам необходимы.
☀️☀️☀️Игра 1☀️☀️☀️
Нам нужна мягкая игрушка в виде животного или кукла ( пупс), а также пластиковые продукты, которыми мы будем его кормить и произносить гласную "А" , используя слово "Ам".
Что делать: садимся напротив ребенка на пол, кладем игрушку и говорим: к нам пришел Миша ( например), он голодный, давай его покормим. Берем по одному продукту и кормим, показываем, что Миша ест "Ааам", "Аааам". Ой, как вкусно. "АААААМ", "АААМ". На второй раз проговариваете вновь "ааам" и тут же спрашиваете " Как Миша ест?", Аааам, молодец. Кормим хотя бы 5-10 продуктами.
☀️☀️☀️Игра 2☀️☀️☀️
Игра "Потеряшка".
Что делать: берем в руки вертолет, который будет летать над лесом, где потерялся Зая, Миша и.т.д. Чтобы вертолет увидел- нужно громко прокричать: А, У, О, И, Ы, Э.
Мама в роли пилота показывает, как вертолет кружится и пытается отыскать Зайку, который заблудился. Зови вертолет "аааа", давай еще разок, чтобы он услышал. Отлично. Если у ребенка получиллсь, то мама опускает игрушечный вертолет, обнимает малыша и говорит "Нашелся Зайка!". Можно подключить папу и отнести малыша до дивана или кресла, представив, что это его домик.
Теперь идет гулять Медведь. Пошел за малиной и заблудился. Миша, зови вертолет "Ыыыы".
Потом Волк "Уууууу".
Лиса "Иииии"
Ежик "Ээээээ".
И так проговариваем каждый гласный звук👍
☀️☀️☀️Игра 3☀️☀️☀️
На вызов гласных звуков.
Что делать: подготавливаем карточки с изображением предметов на букву А ( сллва должны быть коротким и понятными), а также коробку с крышкой или шкатулку с магнитным замочком.
Слова могут быть такими: Аист, Альбом, ананас, арбуз, абрикос, автобус и.т.д.
Показываем картинку и произносим протяжно первую букву Ааааист, давай вместе "Аааа" а окончание слова вы пока договариваете сами. Когда ребенок пропел с вами гласную, то отдаете карточку и просите спрятать ее в шкатулку или коробочку с крышкой. Чем интереснее и звучнее будет открывающийся механизм- тем лучше. Это стимул для ребенка👍
И так на каждый гласный звук.
☀️☀️☀️Игра 4☀️☀️☀️
Гуляя по улице, говорите ребенку о том, что бумажки, мусор нужно выбрасывать в ведро. Если увидели, что на детской площадке или в парке на земле лежит бумажка или какая-то бутылка, банка, то произносим "Аяяяй", дальше добавляем "Надо в ведро бросать". И так несколько раз. В следующий раз ребенок сам заметит и скажет "аяяяй", вам необходимо поддержать инициативу малыша и сказать " молодец, правильно, куда нужно бросать? Да, в ведро, как ты рагаешь? Аяяяй".
☀️☀️☀️Игра 5☀️☀️☀️
Упражнение на мимику и звуки "У", "И". Самая простая игра в домашних условиях: берем книги , где есть положительный и отрицательный герой. Листаем страницы и проговариваем сюжет, заостаряем внимание на добром герое, показываем, что он улыбается вот так "Иииии".
Потом показываем отрицательного героя и называем его "хмууууря" ( в этот момент сами стараемся нахмуриться и показываем малышу, как произносим уууу).
Все в юмористической манере.☝
Приведу пример:"Смотри, это кто? Да, это Буратино, он веселый, улыбаетсч тебе. Давай мы тоже улыбнемся Ииии, молодец. Да, Буратино добрый. А это кто такой хмуууууууря, это Карабас-барабас. Ой, какой недовольный.
Пример 2: "Котенок Гав". Это кто? Да, котенок, он веселый, улыбается, а как он улыбается, вот так "Ииии", а кто не поделился с ним рыбкой? Да, черный кот, хмуууууря. А кто не дал ему косточку? Да, пес, он тоже у нас был "Хмуууря". А щенок поделился сосиской, какой добрый щенок, смотри, как он улыбается "Иииии".