В России нет такой семьи, где бы, не было своего героя. Все меньше становиться людей, которые пережили суровые годы Великой Отечественной войны, и хочется успеть рассказать о наших героях, боевых, трудовых подвигах и записать их воспоминания. Разработка сценария может так же использоваться в образовательных организациях по внеклассной работе и учреждениях культуры, может быть использована как конкурсное выступление.
Цель:
Познакомить с жизнью и подвигом земляков в годы ВОВ, формирование у подрастающего поколения чувства патриотизма и сопричастности к истории России, увековечение памяти предков павших за свободу и независимость Родины.
Задачи:
- Приобщение молодого поколения к семейным ценностям;
- формирование чувства гордости за боевые и трудовые подвиги своих земляков;
- развить познавательных интерес к краеведческому материалу;
- приобщение к театральному творчеству;
- социализация и адаптация детской личности в обществе и культуре;
- воспитание молодого поколения в духе преданности Родине, глубокого уважения к ветеранам и участникам боевых и трудовых действий.
Методические рекомендации: Для успешного выступления, необходимо подобрать количество выступающих, рекомендую 5-6 девочек и 3 мальчика, в возрасте 14-16 лет. Распределить роли, отрепетировать слова текста и выучить их наизусть. Заранее обсудить текст, цифры, факты сценарного материала с научным сотрудником музея. Сделать электронную презентацию (фото живописных и исторических мест для подкрепления тематики текста) оформить сцену на военную тематику, сделать макет «вечного огня» и расположить его на краю сцены по центру, подобрать фонограмму музыкального сопровождения, продумать световое освящение, для высвечивания чтецов. Роль экскурсовода лучше дать сотруднику музея или педагогу, в массовку слушателей можно взять детей любого возраста и привлечь родителей. Экскурсию по музею так же нужно сделать слайдами в презентации.
Оборудование: ноутбук, проектор, видео презентация, музыкальное сопровождение, прожектор, гармошка, микрофоны, макет «вечного огня», цветы «гвоздика», военные костюмы.
(Выходят 5 девушек и 3 юноши, звучит патриотическая мелодия, на экране демонстрируется презентация)
1-й: Здравствуй товарищ!
Все.: Мы из поселка Воскресенское!
2-ая: Мы, пришли к тебе из военных лет.
3-я.: Мы, самые обыкновенные.
.4-й: Мы, не думали о подвигах.
5-ая. Мы, просто ненавидели фашистов, и делали все, что могли, для победы.
6-я.: Среди нас не оказалось трусов.
.7-й: Мы, дали клятву и сдержали её.
1-ая.: Пускай мы не солдаты, но клятву свою.
2-ая.: Даем, как дает ее воин в бою.
3-я.: Навек ей верны остаемся.
4-й.: От школьной скамьи – навсегда до конца.
5-я.: Отдать тебе Родина, наши сердца!
ВСЕ: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
6-я.: Все мы любили свою землю и эту песню.
(исполняется «песня Любовь к Отчизне», слова В Лазарева, муз. В Левашова)
1)В любом земном краю средь гор или морей
Я песни не таю о Родине моей.
Светлей за далью дней заречные леса
И матери моей лучистые глаза.
Припев: На свете нет такой земли,
Чтоб с Родиной сравнить могли
Мы, столько видевшие в жизни.
Хоть много мы дорог прошли,
Хоть много мы друзей нашли,
Но в сердце нет сильней любви,
Светлей любви, верней любви,
Чем вечная любовь к Отчизне.
2)Все снится нам простор и в нем напев простой,
Гармошки перебор на улице родной.
И любим все нежней заречные леса
И матери своей лучистые глаза.
Припев:
Экскурсовод: Дорогие ребята в нашем районном краеведческом музее открыта экспозиция по истории Великой отечественной войне, а так же познакомимся с нашими героями земляками, которыми мы должны гордиться и помнить о них. (высвечивается фото экспозиции)
Наш Воскресенский район провел огромную работу по приему и размещению эвакуированных детей. В деревне Ноля у семьи Маловых жил эвакуированный мальчик – Юра Артюхин, ныне летчик- космонавт (фото на слайде).
Осенью 1941 года жители собирали теплые вещи для фронтовиков,
Отправлено 250 меховых полушубков,182 ватные куртки,144 свитера, 1. 117 пар валенок,130 пар меховых рукавиц,1. 789 пар шерстяных носков.
Воскресенским районом было собрано 802 тысячи рублей на эти деньги была обеспечена постройка самолёта для эскадрилии “Валерий Чкалов”.
На фронт из колхозов было отправлено большое количество тракторов и автомашин. За это руководство района получило правительственную телеграмму «со словами благодарности» подписанную Сталиным.
Наши земляки участвовали во всех сражениях, в освобождении и взятии городов и столиц. Одним из крупных сражений в начале войны была битва за Москву. И в этом сражении участвовало более 7 человек, уроженцев Воскресенского района. И среди них достойное место занимают подвиги наших героев-земляков (высвечиваются портреты на экране, а девушки в форме рассказывают о них).
1-я: Ручин Александр Степанович (1917—1979 г.г.)
Пехотинец. Старший лейтенант. Родился в д. Пузеево Воскресенского района. В 1938 году был призван в армию. Боевое крещение лейтенант Ручин А.С.получил в 1941 году у Старой Руссы. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 13 сентября 1944 года за переправу через Днестр Александру Степановичу Ручину, было присвоено звание Героя Советского Союза.
Ручин А.С. был награжден орденом «Золотая звезда», орденами Ленина, «Отечественной войны 2-й степени», «Красная звезда», семью медалями.
3-я: Синявин Федор Федорович родился в дер. Асташиха. Пехотинец, старший лейтенант. Огероизме Синявинской роты на Волховском фронте ходили легенды. В одном из боёв его рота, 8 часов отбивала атаки 2-х батальонов гитлеровцев. Он был шесть раз ранен, но продолжал вести огонь из пулемёта, лично уничтожил около 300 фашистов. Награжден: Орденом Отечественной войны 1-й степени и Орденом Красной Звезды.
В 1942 году гитлеровские войска усилили наступление на юге страны. -
23 августа в сражениях за Сталинград участвовало около ста наших земляков.
А так же участвовали и мирные жители Воскресенского 8 винтовых и колёсных газоходов, были направлены на Волгу к Сталинграду.
4-я.: Марунов Анатолий Павлович- родился в дер. Владимировка, танкист, старшина. В боях на Курской дуге, на тридцать четвёрке уничтожил 18 танков противника, большое количество автомашин и бронетранспортёров.
С наступающими частями его танк прошел боевой путь до Чехословакии
Тяжелые бои завязались в феврале 45 года на Горнском плацдарме у села Солдино. Анатолий был контужен и отправлен в госпиталь
Освободив Румынию и Болгарию наши войска вышли к границам Югославии. Награжден: двумя Орденами Красной Звезды
Двумя орденами Отечественной войны 1-й и 2-й степени.
5-я: Пайков Александр Николаевич:родился в дер. Глухово. Пехотинец-Капитан. В марте 1943 года в составе курсантской роты Пайков был направлен на Западный фронт. В первом бою в штурме Белграда был ранен. А после выздоровления участвовал в освобождении Смоленщины. В феврале 1944 года под Витебском, он командовал стрелковым взводом. В июне 1944 года во главе штурмовой группы под огнем противника он форсировал Днепр в 6 км южнее Могилева. Закрепившись на захваченном плацдарме, десантники отбили 8 контратак и удерживали рубеж.
6-я: Жилкин Дмитрий Васильевич-родился в дер. Кучиново. С марта 1942 года – лейтенант политроты, участвовал в боях, познал горечь отступления. На Курской дуге Жилкин не раз поднимал свою роту в атаку, участвовал в рукопашных схватках. 14 января 1945 года дивизия получила приказ форсировать реку Вислу. Рота Жилкина первой бросилась к плотам и начала переправу. Началась последняя контратака немцев. На следующий день рота Жилкина захватила господствующую высоту, выдержала пять контратак врага. Враг был отброшен.
1-ая: Буханов Алексей Дмитриевич- родился в дер. Асташиха. Старший лейтенант. Ушел на фронт в сентября 1942 года. На самолете »Пе-2» лётчик-бомбардировщик Буханов, совершил 168 успешных боевых вылетов на уничтожение живой силы и техники противника. Своими точными бомбовыми ударами уничтожил: 60 автомашин, 3 самолета на аэродромах, 6 танков, 2 железнодорожных эшелона, 7 паровозов, 10 железнодорожных цистерн с горючим, 20 повозок, 3 зенитные батареи и до 200 солдат и офицеров противника. Трижды был ранен, совершил 168 боевых вылетов на пикирующем бомбардировщике “Пе-2”.
2-я: Лунин Иван Фёдорович родился в дер. Евдокимово. В советскую Армию призвали в августе 42-го. Там он учился в школе младших командиров. После учебки стал минометчиком 8-ой батареи 120 мм минометов. За 2 года он уничтожил много фашистов, огневых точек и артиллерийских расчётов врага. Хронология государственных наград: август 1944 г, бои по освобождению Западной Украины – орден Славы 3 степени;
ü апрель 1945 г, освобождение Польши – орден Славы 2 степени;
ü Май 1945 г, взятие Берлина – орден Славы 1 степени.
Экскурсовод: Берлинская операция была одной из труднейших этапов.
Советская Армия одержала победу, рухнуло чудовищное фашистское государство, в этом сражении участвовало более 7 человек, уроженцев Воскресенского района.(дети и экскурсовод уходят за кулису) (слайд сзади Рейхстаг, выходят юноши с гармошкой девушки их встречают, радуются, поют частушки).
1-ая:Распроклятые фашисты, мирну жизнь нарушили,
Осквернили нашу землю, города разрушили.
2-ая: Мы на фронте врага били. И в тылу вахту несли,
Вместе все объединились. Свою Родину спасли.
3-я: Ой, война, война, война. Ты война кровавая.
Сколько жизней унесла и сирот оставила.
4-я: Наши бойкие ребятки. Поднажали с врагом в схватке
Немцы в страхе побежали, только пятки засверкали.
(перестроение, звучит мелодия «День Победы»)
1-я.:Салют и слава годовщине, навеки памятного дня!
2-я.:Салют Победе, что в Берлине, огнём попрала мощь огня!
3-я:Салют её большим и малым, творцам, что шли путём одним.
4-я.:Её бойцам и генералам, героям павшим и живым.
Все: Салют!!! (на экране демонстрируется салют)
