Найти в Дзене
Учительская

Советы родителям: как правильно вести себя с друзьями детей-подростков

Когда ребенок маленький, все его внимание сосредоточено на родителях, они – центр его Вселенной. Но по мере того, как он превращается из маленького малыша с пухлыми щечками в колючего подростка, он все больше и больше сосредотачивается на друзьях. В этот период подростки часто отстраняются от семьи, им кажется, что мамины и папины взгляды устарели, их неинтересно слушать. Именно в это время важно поддерживать доверительные отношения с ребенком, потому как принятие, поддержка и любовь родителей ему необходима еще больше, чем в младшем возрасте. Мы подготовили несколько рекомендаций, которые помогут найти подход к ребенку. Порой бывает так, что друзья детей нам не нравятся. В этом нет ничего страшного, когда ребенку около 3–4 года. В этом возрасте дети очень переменчивы и адаптивны, и друзей они меняют очень быстро. Но если это уже школьный возраст и сын или дочь начинает дружить с кем-то, кто вам крайне неприятен, не спешите вмешиваться. Для начала следует понять, почему ваш ребенок выб

Когда ребенок маленький, все его внимание сосредоточено на родителях, они – центр его Вселенной. Но по мере того, как он превращается из маленького малыша с пухлыми щечками в колючего подростка, он все больше и больше сосредотачивается на друзьях. В этот период подростки часто отстраняются от семьи, им кажется, что мамины и папины взгляды устарели, их неинтересно слушать.

Именно в это время важно поддерживать доверительные отношения с ребенком, потому как принятие, поддержка и любовь родителей ему необходима еще больше, чем в младшем возрасте. Мы подготовили несколько рекомендаций, которые помогут найти подход к ребенку.

Порой бывает так, что друзья детей нам не нравятся. В этом нет ничего страшного, когда ребенку около 3–4 года. В этом возрасте дети очень переменчивы и адаптивны, и друзей они меняют очень быстро.

Но если это уже школьный возраст и сын или дочь начинает дружить с кем-то, кто вам крайне неприятен, не спешите вмешиваться. Для начала следует понять, почему ваш ребенок выбрал себе именно такого друга? Может быть ему не хватает в себе каких-то черт характера, которые он видит в своих новых знакомых?

Хочет быть на кого-то похожим? Или он пытается добиться внимания и признания сверстников, если будет дружить с определенным человеком? Давления и запреты в этом случае вряд ли помогут, потому что вызовут лишь дополнительное напряжение.

Порой бывает так, что родителя тревожат его неразрешенные подростковые конфликты, а друзья детей их подсвечивают. В таком случае совет, обратиться к специалисту, который поможет это напряжение снять.

Если же резкого негатива друзья ребенка не вызывают, но все равно никак не получается найти общий язык, то здесь есть несколько рекомендаций. Не стоит пытаться стать одним из друзей ребенка. Зачастую родители выбирают неверную стратегию поведения, как бы пытаясь показать своим детям, что они тоже были молодыми и сейчас тоже могут быть с ними на одной волне.

Но, к сожалению, в этом есть большая ошибка. Ведь подросток в этом возрасте очень уязвим и наоборот, подсознательно, ищет поддержку и опору, фигуру взрослого, на которого можно опереться и назвать для себя авторитетом. Вокруг него и так много сверстников, а поддерживающих, способных выслушать и дать совет без критики взрослых обычно оказывается мало. И если даже взрослые люди выбирают себе наставников и ищут авторитеты, то подросткам это просто необходимо. И лучше самому для своего ребенка стать авторитетом, чем он найдет его в ком-то другом.

Важной основой для общения с подростком является доверие, оно закладывается с самых ранних лет. Но и в более зрелом возрасте возможно установить близкий контакт. Следующая рекомендация будет актуальна для всех возрастов. Психологи утверждают, что детям необходимо хотя бы полчаса в день видеть перед собой внимательного взрослого, который может выслушать и полностью погрузиться во все невзгоды маленького человека.

К сожалению, в современных городах, родители очень много работают. Возможность поговорить с ребенком выпадает лишь перед сном, но и это время тоже можно использовать и задать несколько вопросов. Например, узнать, чего ему действительно не хватает, что бы он хотел, что бы сделало его по-настоящему счастливым? Что сегодня яркого произошло в школе и какие чувства он при этом испытывал? И чего он больше всего боится в данный момент?

Подобные вопросы могут вывести его на разговор более глубокий, чем обычное бытовое общение в семье, там ребенок может раскрыться и рассказать о том, что его действительно волнует, довериться взрослому. Именно в таких разговорах проявляется личность ребенка и очень важно его не начать ругать или критиковать в этот момент, потому что тогда ребенок закроется и следующий раз найти к нему подход будет еще сложнее.

Что касается критики, то в разговоре с детьми лучше от нее воздержаться. Стоит помнить, что перед вами человек, который только учится взаимодействовать с людьми. И либо это маленький ребенок, который просто еще не умеет что-то делать, либо уже большой, но совершающий какие-то противоречащие проступки лишь для того, чтобы отделиться от родителей и стать самостоятельным. Этот механизм задуман самой природой. Подросток намерено делает все, что идет наперекор семье, таким образом его психика сепарируется от родительского влияния. Следует с пониманием относиться к этому периоду.

Стоит помнить, что базовая основа всех взаимоотношений закладывается в семье. Ребенок дальше лишь переносит эти механизмы на других людей. И если вы уверены, что ваше воспитание было верным, то вам не о чем волноваться. А если же жизнь подбрасывает неприятности, то здесь в первую очередь стоит работать с собой и внимательно разобраться, что на самом деле вам пытается показать ваш ребенок.

Еще несколько актуальных рекомендаций по воспитанию подростков можно прочитать в материале сетевого издания «Учительская газета».

Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».