1. Средневековье (V в. - XVI в.) - понятия "композитор" ещё не существует. Профессиональная музыка развивается в церкви. Нет эмоций и индивидуальности письма. Сверхзадача: служение богу. (Пример - григорианские хоралы) 2. Ренессанс (XIV -XVII в.)- формируется понятие "композитор". Появилось явление подписи своих произведений у нескольких представителей. 3. Барокко «perola barroca» — жемчужина неправильной формы (XVII - середина XVIII) - обращение к религиозным и античным сюжетам. Виртуозность, орнаменты (украшения, трели). Сверхзадача: Выразить музыкой конкретную эмоцию. Яркие представители: И.С. Бах, А. Вивальди 4. Классицизм (XVIII - XIX в) - строгость формы - идея сделать её идеально выстроенной. Сверхзадача - отражение в музыке общечеловеческих идей (Патетическая соната, "Ода к радости" Бетховен). Яркие представители: Л. Бетховен, А. Моцарт, Й. Гайдн 5. Романтизм (XIX в.) - новые "богатые" аккорды в музыке, мелодия - как важное звено композиции, отсюда - важность романсов и пе