Друзья, добрый день. В этой статье расскажу об играх, которые помогут вызвать у ребенка слова ДА и НЕТ.
1. Игра "Съедобное или несъедобное"
Описание: необходимо подготовить разнообразные продукты и предметы, которые последовательно показывать ребенку и определять, что кушать можно, а что нельзя. Также возможно дополнительное действие- сортировка по коробкам или корзинам, куда нужно положить съедобные продукты и несъедобные ( фрукты/овощи, ягоды/грибы).
Ход игры: мама показывает ребенку помидор и говорит: это по-ми-дор. Его можно кушать? Делает паузу, чтобы ребенок подумал и дал ответ. Если ответа нет, то мама помогает "Да!", и тут же спрашивает еще раз "Помидор можно кушать? Да."Отдает предмет в руки ребенку, а он кладет в определенную емкость. И так с каждым предметом.
2. Игра "Кто что ест"
Описание: подготавливаем карточки с животными и пищей, которую они кушают или же мягкие игрушки, деревянные фигурки, то, что найдется у вас дома. Раскладываем первые 2-3 животных, называем. Достаем последовательно из мешочка по 1 карточке с изображенной пищей и спрашиваем "Кто ест кость? Может, мышка? Нее! Может, корова? Нее! Собака? Даа!". И кладем карточку рядом с животным.
3. Игра "День-ночь"
Описание: просматриваем картинки с изображением дня и наступления ночи. Берем куклу или другую игрушку и определяем, когда наша игрушка будет ложиться спать, а когда просыпаться.
Примерный ход игры: смотри, это день, потому что светит солнце. Кукла будет играть? Да! А спать пора? Неет. А давай посмотрим эту картинку, ой, а тут на небе луна, значит наступила ночь. Пора кукле спать? Даа.
4. Игра "Можно и нельзя"
Описание: подготавливаем карточки для малыша с изображением бытовых приборов, игрушек, домашних питомцев, действий людей. Показывая пальцем на каждое изображение, рассказываем, что там изображено и определяем так можно делать или нельзя. Например, "Мальчик дергает кошку за хвост", можно так делать? Неет. А гладить можно? Даа. "Мальчик помогает маме убираться". Можно так делать? Даа. А мешать маме можно? Неет.
5. Игра "Стоянка для мотоциклов"
Описание: нужно подготовить несколько фигурок с изображением мотоцикла, или реалистичные игрушки, а также самодельную парковку/гараж, куда каждый мотоцикл будет последовательно приезжать. Ребенок берет первый мотоцикл и произнося звук "Ддддд" привозит транспорт до гаража. После этого мама спрашивает "Мотоцикл на парковке?" или "Мотоцикл в гараже?" Вместе отвечаем "Да". Игра на отработку положительного ответа "Да"
6. Игра "Определи размер"
Описание: подготавливаем 6 фигурок: 3 маленького размера и 3 большого размера. А также 2 коробочки синонимичного размера ( 1 маленькая и 1 большая). Спрашиваем малыша, куда нужно положить каждую фигурку в зависимости от ее размера. Например: "Это слон. Он поместится в маленькую коробочку? Неет, а в большую? Даа. Это мышка, она маленькая, подойдет маленькая коробочка? Даа. И.т.д.
7. Игра " Мыльные пузыри"
Описание: берем мыльные пузыри и начинаем дуть сперва, стараясь сделать так, чтобы пузырей было много, дети их обожают! Сразу задаем вопрос "Сколько пузырей? Много? Даа!". Затем дуем только 1 пузырь и спрашиваем, а теперь много? Неет! Всего один. Сколько ты хочешь? Один? Неет, а сколько, много? Даа!" Также играем, надувая маленький пузырь и большой.
Получить данные слова не так сложно, главное желать заниматься с малышом, быть на его волне и стараться заинтересовать! У вас все обязательно получится💪💜