Звучит заманчиво и так по «супермамски». Мир повернут на раннем развитии.
1. Все больше родителей задаются вопросом как окончить детский сад и закрыть аттестацию за первый класс в один год, чтоб после детского садика сразу идти во второй класс опережая сверстников. Да, действительно такая возможность есть, но чем продиктовано такое желание?
Провела небольшой опрос среди интересующихся этим вопросом и вот что получилось: родители разделились на три лагеря, одни видят что ребенок уже освоил большую часть программы первого класса в дошкольном возрасте и в школе у него может пропасть интерес. Например, пока одни детки увлеченно учатся читать и писать, другие мучаются от скуки не получая новых знаний. Вторые переживают что ребенок рожденный например в начале января и на момент 1го сентября ему будет 6,5 он не попадает в 1ый класс, а терять год жалко. Есть и третий тип родителей, которые не доверяют традиционному школьному образованию и уже определились с формой обучения, готовы к альтернативам государственных учреждений. У них очень современный тип мышления, экстерном отучиться и дать ребенку после школы больше времени на изучение профессий и поиска подходящего института.
2. Гонка между родителями на детской площадке или все-таки, необходимость быстро двигаться в ускоренном темпе жизни?
Например мой опыт, после школы не успела сообразить куда хочу поступать, когда опомнилась — оказалось что наборы на обучение по моей специальности прям очень заблаговременно начинаются. Пошла по течению учиться на повара с подружками, потом поработала помощником дизайнера как хотела, поваром и еще много кем и поняла, что это не мое. После окончания обучения нужно было идти дальше, на высшее и я выбрала модную по тем временам профессию менеджера. Получив диплом через 5 лет, оказалось что менеджеров как грязи и они уже не востребованы как раньше. Ну и так далее, скопилась приличная кучка дипломов, а опыта ни в одной из сфер толком нет, так я поняла что мои ровесники имеют больший спрос, так как пошли учится в нужном направлении, работать там же и повышали квалификацию с годами которые я тратила на поиски «своего».
И кажется, есть в этом свои плюсы. Вот таким детям как я была, на определенность в жизни нужно больше времени, попробовать подработать с разными специалистами, понаблюдать, примерить на себя. Не тратить на это время после школы, профессии молодеют с каждым годом и многие заманчивые вакансии имеют свой возраст «до n лет». Лично я как мама, на основе данного опыта дала бы своим детям такую возможность, но иным путем.
3. На первый взгляд, программа первого класса не сложная и подготовишки по началу с ней довольно легко справляются, но на какие подводные камни стоит обратить внимание? Мед показания. От зрелости нервной системы зависит усидчивость и умение вникать, обрабатывать информацию. Например не все дети готовы к школе и в семь лет, у нас были со старшим такие проблемы и я не сразу обратила внимание, принято считать что нервные срывы ребенка это манипуляции и часть адаптации к новому режиму, а когда забила тревогу уже получили РПП (расстройство пищевого поведения) что тоже привело к последствиям в здоровье. Я бы проверила все до формирования кистей, зрения и позвоночника. Учеба это нагрузка и стресс как ни крути. Читать и писать становится нужно значительно больше, время проведенное за партой (письменным столом) для здорового крепкого организма то еще испытание! А если мышечный корсет слабый, то здравствуйте проблемы со спиной.
Загруженность ребенка по мимо учебы. В выпускной группе детского сада уже есть занятия, а если сюда добавить еще кружки и подготовительные курсы… Сколько же времени остается на освоение программы 1го класса?
Желание ребенка. Пример, Петя в глазах мамы супер ребенок и ему очень нравится радовать родителей, он с охотой осваивает математику, учиться читать и ему интересно. Решено! Берутся за первый класс в последний год садика и успешно его сдают. Петя-вундеркинд! Но, нагрузка 2го класса в его возраст (условно подходящего больше для первого) слишком большая, природный познавательный интерес снижается и начинаются первые трудности.
4. Современный мир полон вариантов «ускорения» и если родители осознанно выбрали для ребенка такой ход событий, все взвесили и точно знают, что не навредят чаду, то можно освоить программу первого класса за последний год в детском саду самостоятельно, после выпуска из дошкольного учреждения, выбрать семейную форму обучения, подать документы на онлайн аттестацию и за лето сдать ее, тогда к 1му сентября этого же года, можно подавать документы на 2ой класс. Да, на семейном обучение и сдачи аттестации онлайн можно закончить не один класс за год.
Плюсы очевидны, при таком подходе можно сочетать обучение с садиком без стресса для ребенка:
— Выбираете сами формат обучения, режим, составляете план исходя из целей за год.
— Есть возможность подстроиться под особенности ребенка.
— Отсутствие дедлайна. У вас не будет ограничения по времени, как например при сдачи аттестации при прикреплении к школе. Где нужно учитывать расписание конкретного учебного заведения по проведению аттестации для семейников.
— Если чувствуете, что ребенку пока сложно дается учеба, всегда можно перейти к плану «Б» и не перескакивая класс, пойти в первый после выпуска из ДОУ.
Мне кажется это теряет всякий смысл если во второй класс идти в школу на дальнейшее обучении, мы и сами с переходом с со на очное столкнулись с трудностями. Умение читать и писать это не главный показатель, первый класс нужен детям для освоения школьной системы. Введение тетради по «школьному», оформление задач и форма ответа на вопросы «как на уроке».
Можно конечно и дома ввести уроки напоминающие школьные и писать «классную и домашнюю работу» Отсчитывать клеточки, так как у ребенка не будет столько времени на адаптацию как у первоклашек. Но и это еще не самое главное, нагрузка растет с каждым годом, и перепрыгнув год, ребенок лишается более мягкой адаптации. По этому считаю, что важно взвесить такое решение, пройти мед обследование, дефектолога, логопеда, психолога, невропатолога. Прислушаться к их рекомендациям, сохранить комфорт и здоровье ребенка, не навредить ему своими амбициями.
Если вам есть, что сказать по поводу воспитания и образования, присоединяйтесь к обсуждениям на нашем канале!
Опубликовано ЦСО "Хочу Учиться" школьная аттестация онлайн
Автор: Наталья Пахомова, педагог-психолог дошкольного образования, мама четверых погодок, трое на СО