В 1991 году после развала Советского Союза, многие люди оказались за гранью бедности, но кто-то относительно быстро сумел приспособится. Последние годы происходит перемены в стороны поддержки социальной отрасли, те кто хорошо воспринимал либеральный рынок, не осень легко принимают эти изменения. Что определяет разницу?
Жёсткий стиль управления можно соотнести со строгим родительским типом воспитания. Своеобразная игра в послушного ребёнка, как в случае с советским обществом. Если будешь себя хорошо вести - получишь плюшку. Есть образ поведения, есть пример (Стаханов, гагарин) - социальное научение, есть вознаграждение - бесплатное жильё. При выполнении всех правил игры ты получаешь награду, всё что тебе нужно это соблюдать правила. Заботу о твоём жизненном определении берёт на себя государство в зависимости от нужд. Такой стиль идеально подойдёт исполнителям.
В мире либеральной экономики, существует больше возможностей для самоопределения, но за определение жизни индивида государство отвечать не готово. С самого начала перед человеком ставится задача самоопределения и ответственности за сделанный выбор. Такой стиль больше подходит творческим личностям.
Но ведь социальные творческие люди были и в СССР, а социальные профессии с распадом никто не отменил, скажете вы. Верно, но сравнить престижность профессии учителя в 70 и 90 ("доживём до понедельника " и "Дорогая Елена Сергеевна"), и понятие коммерсант в те же эпохи.
Что же делать, когда крен социальных изменений не соответствует вашей направленности. Нужно выбирать между удобством и ценностью. Положить каждый из параметров на чашу весов и понять, что перевешывает. При этом нужно помнить, что в 90 е многие Учителя отдавались своему делу за нищенские зарплаты, а группа "Аквариум" и "Машина Времени" были основаны в 1972 и 1969 в годы эпохи Брежневского застоя.
#времена и нравы #человек и государство #человек и общество
#человек и система #о человеке, людях и обществе