Сказка ложь, да в ней намек –
Добрым молодцам урок
А.С.Пушкин
Часть 5. Россия после Петра
Было это в стародавние времена, а может и не было, или было, но не совсем так, как люди рассказывают, точно никто не знает. Но народная молва идет, а народ зря говорить не будет. Стараниями Петра 1 Россия стала могучим и влиятельным государством. После смерти первого Российского императора страна еще долго почивала на лаврах заслуженных самим Петром 1 и его сподвижниками. Но, как мы уже говорили ранее, после ухода сильного лидера обычно всегда приходит слабый, и начинается дележка власти. Так было и в те времена, в столицах императоры и императрицы сменяли друг друга с помощью интриг, переворотов и заговоров, а страна в это время жила своей размеренной жизнью. Как писал великий русский поэт Николай Алексеевич Некрасов:
В столицах шум, гремят витии,
Кипит словесная война,
А там во глубине России, -
Там вековая тишина.
Вот так все и было, в столицах бурлила жизнь, как пена на кружке с пивом, а в глубине все тихо и спокойно, люди пахали землю, сеяли хлеб, рожали детей, строили города. В общем, страна жила своей обычной размеренной жизнью, с внешней стороны Россию никто не беспокоил, ибо боялись, помнили Петра 1, да и у России тогда уже были верные «союзники» - армия и флот. Быстро развивалась торговля и промышленность, на Урале и в Сибири добывали золото, драгоценности и металлы, Демидовы строили сталелитейные заводы и развивали оружейное дело.
Но столичная аристократия руки марать не хотела, к тому времени уже сформировался класс бездельников и прощелыг, так называемая богема, вдохновленные примером своих западных басурманских учителей они весело, в праздности и роскоши прожигали жизнь. Взбивали ту самую пену на поверхности Российской жизни и считали себя элитой – вершителями судеб народа. В эту благодатную среду басурманскими умниками постоянно вбрасывались всякие «просветительские» идеи, всегда на одну и ту же тему – все в стране не так, народ темный, неученый, купцы жадные, помещики сатрапы, царь тиран и так далее, а вот в Европе все по-другому. В зависимости от того кто был у власти в России усиливалось иностранное влияние, то французское, то немецкое и только с приходом к власти Елизаветы Петровны, дочери Петра 1, снова пришла мода на все Российское. Затем дело укрепления России продолжила Екатерина 2 Великая, хотя и была она немкой по рождению, но исправно служила русскому народу и величию государства Российского. Басурманские деятели по первости затеяли вокруг Екатерины всевозможные шпионские интриги, пытались воспользоваться тем, что она немецкого происхождения и все детство и юность провела в Европе, но она быстро пресекла все попытки иностранцев повлиять на неё.
В Европе в эти времена тоже происходило много интересного, европейским басурманам стало тесно в своих землях и они стали осваивать другие континенты, больше всех постаралась Англия, захватив множество колоний по всему миру, также старались не отстать Испания и Франция. Мореплавание в те времена развивалось очень бурно.
Испанский мореплаватель Христофор Колумб открыл новый континент. Говорят, что в поисках короткого пути в Индию, он, толи, выпив лишнего рому, ошибся галсом, толи, уверовав в то, что земля круглая, вместо Индии попал в Америку. С этого времени для главных европейских басурманов началась веселая жизнь, в Новый Свет потянулись все самые отъявленные бандиты и пираты, прохиндеи всех мастей начали строить там свое государство. Европейцы этот период в своей истории громко назвали «Культурным обменом», они всегда были мастерами пропаганды, умели на любом событии создать красивую картинку для народных масс, чтобы иметь поддержку. Сущность «Культурного обмена» заключалась в том, чтобы под видом просвещения необразованных туземцев быстренько захватить их земли, отобрать все богатства и заставить работать на себя.
Но не со всеми народами эту аферу получалось провернуть, если в Индии и Африке дела шли более менее успешно, то в Америке басурмане столкнулись с трудностями, американских индейцев невозможно было заставить работать на новых хозяев. Тогда они стали их уничтожать, натравливали племена друг на друга, а тех, кто остался в живых после бойни добивали сами или загоняли в резервации за колючую проволоку. И пошел «культурный обмен» полным ходом, потекли золото и драгоценности Европейским богатеям. Испанские, Португальские, Английские корабли шныряли по всему мировому океану, везли культуру и просвещение коренным народам Индии, Индонезии, Америки на остриях солдатских штыков, порабощали местные народы, заставляли работать на плантациях, вывозили рабов в Европу. В общем, успешно грабили всех, кто попадался под руку. Постепенно самые деятельные стали оседать и обустраиваться в Америке на новых землях, отобранных у индейцев. Завезли туда бесчисленное множество рабов с Африки и стали создавать свое благополучие, и так продолжалось многие годы, и каждый раз эти темные и кровавые дела назывались какими-нибудь красивыми словами вроде «культурного обмена». Во так вот создавалась «американская мечта», да и сейчас по большому счету ничего, не изменилось, так же грабят весь мир, куда могут дотянуться, только стали еще хитрее и кровожаднее, и более умело прячут свои темные дела под благими намерениями.
В отличие от Европейских держав, Россия никогда колониями не обзаводилась, огнем и мечем, никого не покоряла, рабов не пленила. В войнах участвовала много, вся история государства состоит из войн, но почти все эти войны были направлены против захватчиков, нападавших на русские земли, и много раз вступала в различные коалиции с европейцами, чтобы совместными усилиями усмирить какого-нибудь разбушевавшегося европейского тирана. Так и в этот раз в Европе зародилась очередная проблема, во Франции произошла великая французская революция и она как морская волна, во время бури, набегающая на берег, сносила все на своем пути, а затем, ударившись о скалы, рассыпалась и неслась обратно, пожирая своих создателей. Так и в этот раз по Европе прокатилась волна террора, сначала уничтожали врагов революции, затем самих революционеров под видом врагов революции. В эти годы в Европе изобрели самую гуманную и демократичную штуку для уничтожения людей с соблюдением «прав человека» и называлась она гильотина, ставилась на центральных площадях крупных городов и лихо рубила головы несогласным.
Франция в те годы захватила пол Европы. Испуганные Европейцы втянули Россию в антифранцузскую коалицию, и великий русский полководец Суворов Александр Васильевич пошел со своими солдатами помогать европейцам. Полководец он был действительно великий, не проиграл ни одной битвы, начал служить простым интендантом (снабженцем), а закончил генералиссимусом. Солдаты его очень любили и уважали, он всегда вместе с простыми солдатами переносил все тяготы походной жизни, очень много времени уделял учениям, считал, что армия должна действовать как единый механизм от рядового до генерала. С его подачи в Российской армии прижилась пословица: «тяжело в учении - легко в бою».
К тому времени он отдыхал дома в своем имении, был в опале после того, как усмирил шведов в семилетней войне. Вообще, Суворова, после успешных походов, наградив орденами и званиями, всегда отправляли в опалу к себе в деревню, видимо боялись его влияния, а когда возникала на горизонте угроза, снова звали защищать отечество. Так вот Александр Васильевич успешно освободил от Османского влияния южную часть России, побережье Черного моря, навел порядок в Польше, вместе с адмиралом Ушаковым взял неприступную Османскую крепость Измаил, прошел через Босфор и Дарданеллы, побывал в Египте, затем успешно освободил Италию от Французов. И не смотря на то, что коалиция развалилась, европейцы, как всегда разбежались в самый ответственный момент, да еще Российский император заключил мир с пришедшим тогда к власти Бонапартом.
Суворов, оставшись один со своим войском на чужой территории, совершил невероятный по сложности «Австрийский поход», так называемый переход через Альпы, и вернулся домой непобежденным, сохранив Русскую армию. В императорском дворе его встретили без особого почета, как водится, наградили, присвоили звание генералиссимуса и отправили подальше в деревню. Там он и скончался в деревенской тиши от старости, ран и болезней, полученных в бесконечных походах во славу отечества, народ его запомнил великим героем прославившим силу Русского оружия.
Продолжение следует.
Ссылки:
Часть 1 https://zen.yandex.ru/media/id/61a302e2eb1deb7298d3f29a/narodnye-skazaniia-o-stanovlenii-gosudarstva-rossiiskogo-ili-skazka-o-tom-kak-basurman-russkogo-mujika-umurazumu-uchil-62483c1a3b339f26d5cd96ce
Часть 2 https://zen.yandex.ru/media/id/61a302e2eb1deb7298d3f29a/narodnye-skazaniia-o-stanovlenii-gosudarstva-rossiiskogo-ili-skazka-o-tom-kak-basurman-russkogo-mujika-umurazumu-uchil-6248632dfc7c256a7d0525cf
Часть 3 https://zen.yandex.ru/media/id/61a302e2eb1deb7298d3f29a/narodnye-skazaniia-o-stanovlenii-gosudarstva-rossiiskogo-ili-skazka-o-tom-kak-basurman-russkogo-mujika-umurazumu-uchil-62498d8e2bcf913ddf046bbc
Часть 4 https://zen.yandex.ru/media/id/61a302e2eb1deb7298d3f29a/narodnye-skazaniia-o-stanovlenii-gosudarstva-rossiiskogo-ili-skazka-o-tom-kak-basurman-russkogo-mujika-umurazumu-uchil-624bdffeef19bb472fc653e9