Утро. Я сонная, заторможенная и подтупливающая пытаюсь начать работать. Приходит женщина за гвоздиками. Пока я их заворачиваю, спрашивает:
- А вы знаете какой сегодня день?
Как я не люблю такие вопросы, особенно когда мой мозг ещё или уже спит. И правда какой же день? Тут я начинаю усиленно думать: "Кажеться сейчас апрель (спасибо дочке и её розыгрышам "весь апрель ни кому не верь", хоть месяц знаю, уже хорошо), а какое число? Тут сложнее, наверное где то середина. Может день космонавтики? Вроде уже прошёл. Пасха? Дочь завтра собралась яйца красить, значит рано. А может уже май на дворе и я всё пропустила? "
- Я даже не знаю какое сегодня число - решила ответить я.
Но это не прокатило, женщина сообщила, что сегодня 22 апреля и стала выжидающе на меня смотреть. Конечно я не знала, какое же сегодня знаменательное событие, и мне пришлось слушать лекцию про наше, ни чего не знающее поколение. Оказалось день рождения Ленина.
И вот таких мини экзаменов бывает очень много и они постоянны. Кому то интересно узнать знаю ли я какой сегодня церковный праздник, кто то экзаменует на знание традиций, кто то вообще даже близко на не касающиеся меня темы, например где можно купить ложки. Однажды у меня спрашивали знаю ли я сколько очков примеряла обезьянка, и очень удивились, что я поняла, что это они басню имели ввиду. И я бы возможно даже вспомнила, если бы мой мозг был не занят работой. С одной стороны я согласна, что человек должен быть всесторонне развитым. Но может побеседуем об этом не на работе, где у меня мысли совсем о другом.
Я себя не считаю слишком умной, но и далеко не глупой. Но есть такая проблема у моего мозга, как нехватка оперативной памяти, тоесть если сейчас включена какая-нибудь задача, то вот так резко переключиться на другую он не может и выдаёт ошибку. Ведь он давно перегружен и там много хлама, но к сожалению необходимого на данный момент: рабочие моменты (посчитать, помыть,заполни), домашние (оплатить, купить, убрать, найти...), а ещё и учёба, и сейчас сессия. Это ещё плюсом несколько запущеных программ: выучить, доделать, сдать.
По этому, когда меня, что то спрашивают, мне легче притворится тупой, чем перегружать мозг новой задачей. Не хватало, что бы он ещё и подвис. Да и не надо это, всё знать, ведь многие покупатели просто хотят поважничать, самоутвердиться или даже просто выговориться, а не побеседовать со мной на умные темы. Так что улыбаемся и слушаем, поддакиваем и вспоминаем, а закрыла ли я дверь, когда убегала на работу...
