ГЛУХИЕ ТЕЛЕФОНЧИКИ.
Очень часто вспоминаю урок по РиКО. Его вела учительница с запоминающимся именем — Василя Фердинандовна)
Она хотела нам продемонстрировать, как рождаются сплетни.
Принцип урока был созвучен игре в глухие телефончики.
Она рассказала какую-то историю одному из учеников, тот передал смысл следующему, и так по цепочке.
В итоге смысл текста был совершенно отличным от оригинала.
Урок Васили Фердинандовны очень актуален сейчас, не находите?
Мы редко докатываемся до источника, и все чаще получаем информацию через «глухой телефончик»
Казалось бы, вроде безобидный феномен. Но сколько же он порождает конфликтов 🤯