— Когда ты уже прекратишь, я устала, у меня голова болит из-за тебя, — говорила молодая женщина своему сыну лет шести.
Она шла по улице, держа за руку хныкающего пацана. Он специально шел медленнее, чем хотелось бы маме.
Они были передо мной, и я невольно наблюдала, как нарастало недовольство друг другом у женщины и ее сына. При этом главная цель — продолжить движение — была достигнута.
Кому не знакома такая картина? Конечно, мы ее видели много раз, а так же много раз были ее героями.
И я знаю, что многие мамы очень стараются не доходить до такого противостояния. Они борются с раздражением, стараются объяснить ребенку что-то, но не выдерживают и прибегают к вредоносному приему.
Что же это за прием, который, если и не решает проблему, то все-таки способствует быстрому урегулированию ситуации?
Этот прием называется манипуляция, когда взрослый возлагает на ребенка ответственность за собственное состояние. «У меня голова болит от тебя», — сказала мама.
Да, ребенок в моменте может послушаться. Это удобно, если вы находитесь в общественном месте, куда-то спешите или чем-то раздосадованы, но хорошо бы вам знать о том, какие последствия имеет эта, казалось бы, простая фраза.
Человек, к которому такие методы применяли в детстве, очень сложно сепарируется от родителей. Это значит, что у него не будет близких и доверительных отношений с ними, ему будет трудно выстраивать свои границы в социуме, а кроме того, у него во сто крат возрастает риск вступить в созависимые отношения в браке. Почему так? Потому что он привыкает нести ответственность за чувства и состояние другого человека.
Как правило люди, которые приучены с детства брать на себя вину за состояние другого, плохо осознают свои чувства. Такому человеку очень сложно разобраться, в чем его призвание, чего он действительно хочет, принять решение, сделать выбор, отстаивать свои интересы.
Согласитесь, что всего этого мы не желаем своим детям.
Но что же делать, спросите вы, если ребенок действительно капризничает, а нужно идти, что-то делать, в конце концов не шуметь на всю Ивановскую.
И здесь я хочу отметить несколько аспектов.
1. Почему ребенок так себя ведет именно в общественном месте? Возможно, дома ему не дают выражать свое мнение и свои эмоции. Ребенок понимает, что там, где люди, мама не сможет его проигнорировать или, наоборот, быстро поставить на место, и он использует момент. Другой причиной может быть то, что мама сама подавляет чувства, которые боится выразить, а ребенок это тонко чувствует и транслирует без стеснения.
Что делать?
а) Позволить ребенку капризничать дома, обращать внимание на его эмоции и принимать их с уважением.
б) Обратить внимание на свои эмоции. Какие чувства вы не хотите показывать в своей жизненной ситуации?
2. Продолжая тему эмоций мамы, хочу сказать, что очень часто уставшая, напряженная мама буквально передает все это ребенку. И если она какое-то время еще может такой букет чувств прятать, то малыш не справляется. Он начинает их буквально изливать. Маме капризули очень нужно научиться работать со своими эмоциями. У меня есть курс «Контакт с собой» об этом. Если вам интересно, следите за анонсами, он будет ближе к осени.
3. Для нас частенько мерилом нашего родительского успеха является мнение других людей о том, как наш ребенок себя ведет. Стыд, который испытывает мама в момент бузотерства чада, вершит над ней суд сам по себе. Люди, даже если осудили, забудут этот эпизод за час-два, максимум неделю. А вот для ребенка эта история может оказаться частью структуры, которая формирует вредный шаблон реагирования. Например, взрослый человек может стесняться заговорить с начальником, потому что в детстве было много эпизодов, когда при каких-то людях нужно было вести себя тихо.
Внимание к тому, что мы делаем и как, изучение теории психологии и применение ее на практике значительно улучшает нашу жизнь и помогает сохранить эмоциональное здоровье наших детей.
Та мама со своим мальчиком, на которых я обратила внимание, дошли до остановки и сели в трамвай. Мальчик перестал замедлять шаг, подчинился маме. Мама же, довольная эффектом от своего приема, но подсознательно ощутившая вину за его использование, стала старательно развлекать мальчика разговорами. Мальчик молчал и делал вид, что ему не интересно.
Думаю, что в трамвае он потихоньку включился в разговор с мамой и его отстраненное личико озарилось улыбкой.