Одиночество

Одиночество...

Многодетная семья проводила вечер каждый занятый своим делом. Глава семьи Михаил Дмитриевич смотрел телевизор, изредка бросая отрешённый взгляд на детей, до которых ему особо не было дела. Его страсть - телевизор или посиделки с друзьями за выпивкой, изредка он бывал занят работой, тогда он вспоминал о детях, которые ему были нужны в качестве бесплатной рабочей силы, бесплатной, потому что участия в жизни детей он не принимал, вклад в семью от него был минимальный.  Несмотря на то, что семью на себе тянула Надежда Сергеевна, учитель высшей категории, Михаил Дмитриевич считал себя главой семьи, и от детей требовал полного подчинения, не осознавая что когда нибудь дети поймут и ответят взаимностью, не осознавая что идя на поводу своих страстей, обрекает себя на одиночество...
Надежда Сергеевна же, не предполагала, что ее терпение в отношениях с мужем отразится на детях негативно, что ради" принято в обществе "может аукнуться со временем для всей ее семьи. Что , вместо того чтобы отдохнуть, она вечерами вяжет, шьёт, мастерит что-то для дома, что не щадит себя, не осознавая, что неуважение к себе в угоду обществу влечет за собой неуважение общества, и не понимая, что, тоже, обрекла себя, на одиночество в толпе.
Ну а дети-старшие активно общались, обсуждая уроки, знакомых, шутили, им было интересно между собой, и они не видели ничего вокруг, хотя, трудно судить их за это, разве можно увидеть невидимое?!
А невидимой была старенькая бабулька, которая перебирала молитвенные четки и тихо сидела в своем уголочке не напоминая о себе и младший ребенок в семье, который всем и вся напоминал о себе и пытался быть нужным и любимым ,но никому не было до него дела.
Это маленькая худенькая девочка только и слышала, отойди, не мешай! И подзатыльники от брата постарше, который терпеть ее не мог и не упускал случая втихую от матери стукнуть ее по голове костяшками пальцев,что причиняло болезной девочке сильную боль. Не получив ни от кого ни участия ни внимания, девочка подошла к бабульке и села рядом.
Бабульку в это время одолевали тяжкие думки о тяжёлой прожитой жизни, она видела близкий ее итог и от этого ее нутро скручивало, но делиться ни с кем она не могла, ведь никто ее не слушал и не слышал, вернее, уважительно делали вид, что слушают, но не слышали. Почувствовав во внучке родственную душу, бабка Пелагея поведав ей о тяжести на своем сердце, неудовлетворенно замолчала, "глупая стала на старости лет, думала про себя бабка, дитю жалится разве след" а девочка всем сердцем желая ей помочь, но не понимая как, побежала к маме, и с ходу выдала.
- Мам, бабульке тоскливо! На что, мама ответила, не только ей тоскливо! И вообще, не отвлекай меня глупостями от дел... Девочка покрутилась вокруг старших, пытаясь достучаться и вызвать сочувствие к старушке, но ее, как всегда, не слышали. Обратно к старушке идти она не пожелала, ей было стыдно, что никто не захотел отвлечь бабульку от горестных думок. А сама не знала как. В пять лет девочка осознала, что можно быть одиноким имея полноценную семью. Девочка сказала бы, зачем Вы меня родили, если не любите, если я Вам не нужна, но она не знала что имеет на это право, девочка о многом не знала, но интуитивно понимала суть существования, но это было так мало для детской нуждающейся в любви души..