Найти в Дзене
ИнфоМама

Превращаем "Мама, купи" в "мама, я накопил"

«Когда же это закончится?» - вздыхают родители при каждом совместном походе в магазин с ребенком.
А ответ прост: тогда, когда ребенок будет осознанно относиться к деньгам. Разберем на простых приемах, в каком возрасте и какое понимание приходит относительно финансов.
3 ГОДА Начиная с 3-х летнего возраста, в маленькой голове уже прослеживается последовательность: чтобы появилась игрушка, надо пойти в магазин, "пикнуть" карточкой на кассе и все в твоих руках. В их понимании - все блага мира приходят сами собой. На этом этапе можно рассказать, как мама и папа зарабатывают и как тратят. Т.е. что деньги не из воздуха берутся, а чтобы они появились, нужно потрудиться. Потом они попадают на карточку. Так картинка сложится более реалистичной. Если потратить все на игрушки, то не останется на другое. 5 ЛЕТ
С 5 лет у детей возникает интерес именно к самостоятельной покупке. В силу возраста не все умеют посчитать, можно потренироваться прям в магазине. Дать задание: посмотри, сколько стоит это

«Когда же это закончится?» - вздыхают родители при каждом совместном походе в магазин с ребенком.
А ответ прост: тогда, когда ребенок будет осознанно относиться к деньгам. Разберем на простых приемах, в каком возрасте и какое понимание приходит относительно финансов.

3 ГОДА

Начиная с 3-х летнего возраста, в маленькой голове уже прослеживается последовательность: чтобы появилась игрушка, надо пойти в магазин, "пикнуть" карточкой на кассе и все в твоих руках. В их понимании - все блага мира приходят сами собой.

-2

На этом этапе можно рассказать, как мама и папа зарабатывают и как тратят. Т.е. что деньги не из воздуха берутся, а чтобы они появились, нужно потрудиться. Потом они попадают на карточку. Так картинка сложится более реалистичной. Если потратить все на игрушки, то не останется на другое.

5 ЛЕТ

С 5 лет у детей возникает интерес именно к самостоятельной покупке. В силу возраста не все умеют посчитать, можно потренироваться прям в магазине. Дать задание: посмотри, сколько стоит это молоко, а это печенье?
Еще увлекательный вариант, когда у ребенка есть подарочные деньги и в Детском мире его можно направить / сориентировать, в какую сумму он должен уложиться. В голове сформируется представление о порядке цифр.

7 ЛЕТ

Начало школьного возраста, даем первые карманные деньги.
В нашей семье до школы мы уже отпускали сына в магазин у дома за мелкой покупкой в пределах 100 рублей, и всегда просчитывали "а если стоит столько, сколько тебе должны дать сдачи?" И когда сын пошел в первый класс, проблем с булочками в буфете не возникало. При том, что часть одноклассников не могла самостоятельно справиться. Более того, некоторые родители подняли вопрос о том, чтобы запретили давать всем школьникам наличные, потому что тем, кто считать не умеет, обидно. Извините, но почему вы не учите своих детей обращению с деньгами?

-3

8-11 ЛЕТ

Можно начинать учить копить.
Чтобы не тратить на любую "хотелку", можно предложить собирать на что-то более стоящее. Завести копилку, написать желание, расставить приоритеты. Часто случается, когда нужная сумма собралась, то, что хотелось, уже совсем не нужно или никак не могут расстаться со своим богатством. Это нормально.
Пусть тренируются, совершают промахи на маленьких средствах, когда цена ошибки не высока.


В этом же возрасте можно открыть банковскую карту. Это современный способ подружить ребенка с денежным миром.
Своему сыну мы открыли в Тинькофф, мне подходит по разным критериям, в том числе приложение, где все происходит как в игровой форме. А накопительный процент, пусть и небольшой, формирует привычку не потратить, а получить потом больше. Вы можете выбрать любой, удобный вам.

10-17 ЛЕТ

В подростковом возрасте хочется чувствовать себя взрослым, самому принимать решение, стремиться купить гаджет. Многие ребята начинают задумываться о летней подработке.
Современная молодежь все чаще интересуется инвестициями и акциями. Родительских знаний здесь бывает недостаточно, но благо обучение новому вполне доступно.

-4

Вывод: когда ребенок хорошо понимает, как устроен бюджет, откуда деньги берутся и как распределяются - иллюзий нет. Зато появляется ответственность, ощущение себя важной частью семьи.