Именно такой вопрос задали мне мои первоклассники. Да, нынешние дети очень отдаленно понимают, что символизирует праздник "1 Мая". Этому вопросу и был посвящен наш классный час в пятницу 29 апреля. Его я интегрировала с уроком изобразительного искусства. Ребята с интересом послушали историю этого праздника. Потом я рассказала, как в детстве с родителями ходила на праздничную демонстрацию, несла шары и флажки. В конце классного часа - "изюминка" нашего общения. Я принесла старые советские открытки с поздравлениями моих родственников с праздником 1 Мая. Здесь мои малыши оживились не на шутку. Всем захотелось потрогать эти открытки, прочитать, что там написано. Конечно я разрешила это сделать и почитала ребятам некоторые послания из прошлого. Потом мы вместе находили год выпуска каждой открытки и считали, сколько им лет. Для сравнения я сказала свой возраст (мне 43 года), и мои первоклашки сравнивали возраст открыток с моим. Это было очень забавно. "Открытка старше Вас! Ничего себе!" - в