сюжерно ролевая игра " наши соседи"

Цель:

-Сформировать условия для развития коммуникативных навыков, нравственного воспитания.

Задачи:

-Формировать толерантного отношения детей друг другу.

-Вызвать у детей интерес к профессии продавца, формировать навыки культуры поведения в общественных местах.

-Развивать умение совместно развёртывать игру, договариваться и обсуждать действия всех играющих.

-Расширять словарный запас детей: ввести понятия «именины», «праздничный обед», «сервировка», «посуда», «сервиз», «друг», «подруга», «друзья».

-Воспитывать чувства взаимопомощи, взаимовыручки.

-Игровой материал: посуда чайная детская, муляжи продуктов (конфеты, пряники) фрукты, салфетки, скатерть, столик, стулья, витрина с игрушками, чеки, касса, бумажные деньги.

Ход игры
Проснёмся рано - светит солнце,

Соседям улыбнёмся мы!

Моих соседей лучше нет,

Всегда улыбчивы, добры.

«Привет, сосед!» - и станет легче,

Соседа поддержи всегда!

А настроение повысит

Вопрос соседу : «Как дела?»

Воспитатель:

Ребята, а кто мне скажет:- «Кто такой сосед? Где. вы его встречаете?»

(Ответы детей)

Воспитатель:

Правильно!

Это, соседи которое живут рядом с вами. Соседи есть у всех людей, животных, стран.

А вы смогли бы назвать своих соседей поимённо?

(Ответы детей)

Воспитатель:

А расскажите о них? Какие они?

(Ответы детей)

Воспитатель:

Я очень рада. Что рядом с вами живут хорошие. приветливые соседи.

Скажите. Дети в соседней группе нашего детского сада – это наши соседи?

Правильно. Это наши соседи

Хорошие соседи – это наши друзья?

Как вы понимаете слова «друзья», «друг», «подруга»?

У вас есть друзья, подруги?

(Ответы детей)

Воспитатель:

Ребята давайте поиграем в игру:

Дидактическая игра «Назови ласково»

Друг - дружочек

Подруга - подруженька

Соседи - соседушки

Какой твой друг? Почему ты с ним дружишь?

(Ответы детей)

Воспитатель:

Хорошими друзьями, соседями могут быть как мальчики, так и девочки.

Друг - это тот, человек который играет вместе с тобой, не обижает тебя, делится с тобой. Другу можно доверить свою тайну, поделиться с секретом. Когда тебе нужна будет помощь, друг обязательно придёт к тебе, поможет

Вдруг неожиданно зазвенел телефон.

Воспитатель:

Ребята, нас приглашают в гости, у нашего соседа Егора сегодня День рождения, ему исполнилось 5 лет.

Что же нам делать? И обижать его нам не хочется? Дети, что вы предлагаете?

(Ответы детей).

Детям предлагается пойти в магазин и приобрести подарок Егору. Распределяются роли продавца, кассира, упаковщика, покупателей. Проходят к своим рабочим местам и одевают атрибуты.

Покупатели проходят к стойкам магазина, выбирают подарки Егору при этом соблюдают вежливое обращение друг к другу

Затем платят за покупку в кассу жетонами (бумажные деньги, счёт в пределах 5).

Вежливо обращаясь к упаковщице, дети просят упаковать подарок.

Когда все дети приобрели подарки, дружно пошли в гости к соседу Егору.

Приветливо Егор встречает своих гостей.

Каждый ребёнок дарит Егору подарок и поздравляет. Егор приглашает всех за стол на чаепитие. Девочки помогают сервировать стол.

После чаепития, дети благодарят Егора. Игра продолжается, дети сами придумывают игровые моменты.