Мое личное мнение, что все эти побеги, или по крайней мере большинство из них, связаны с наличием неких кризисов в развитии спортсмена и, соответственно в его отношениях с тренерской группой. Иногда кажущееся отсутствие прогресса является ни чем иным как внутренним накоплением качественных изменений, некой своеобразной внутренней перестройкой. И скачок физический, внешний, произойдет только тогда, когда в голове спортсмена и в его организме все разложится по нужным полочкам. В этот момент надо особенно прислушиваться к тренеру и слышать его. На преодоление каких-то противоречий нужно время и обоюдная работа наставника и ученика. А получается все наоборот. Ощущение отсутствия развития либо угнетает, либо наоборот, раздражает фигуриста. Он слышал и читал о себе много лестных отзывов, восхищений о своих талантах и успехах, победных прогнозов. Родителей не устраивает такое затишье в результатах, а иногда и кажущийся регресс, они подталкивают ребёнка к разрыву с наставником и уходу к другому тренеру. А фигурист-подросток может и сам необдуманно принять такое решение. Ведь он такой талантливый и способный обязан уйти от тренера, который больше ничего не может дать такому уникуму. И уходит, унося свои способности, свой талант и ...свои внутренние неразрешенные противоречия или проблемы. Он не дал им дозреть, выплеснуться в кризисе и внешнем преодолениии, выражающемся в новом толчке развития. Именно поэтому, по моему мнению и мечется Рухин, бегала Женя Медведева, Саша Трусова, Люба Рубцова и другие. Результатов хочется высоких, здесь и сейчас. Если их нет или они не удовлетворяют, коньки на плечо и в путь. Естественно в данном случае я не имею в виду неопытных или низкопрофессиональных тренеров, которые действительно не могут дать спортсмену необходимого для него уровня. Уходят в таких случаях именно от профессионалов. И очень жаль, что за небольшим исключением, энергия фигуриста, которую следовало бы направить на развитие своего потенциала, уходит на такую беготню от наставника к наставнику, адаптацию в новых условиях, переживания, связанные с неприятием поклонниками выбора спортсмена и собирания себя в единое целое после этого всего.
В случае Саши Трусовой, скорее, всего роль играло состояние, описанное выше, Саша пошла за стабильностью.
В случае Алёны Косторной - непонятно, зачем она побежала вслед - результаты у неё были наилучшие из возможных (чемпионка Европы, победитель ФГП, признанный ИСУ "Лучший новичок года") - тут не улучшение результатов играло роль, а что-то другое... (писали про романтические аспекты, может, сыграли роль рекламные контракты, но точно не за результатами)
Колесников и Рубцова - получали незаслуженно низкие оценки на соревнованиях. То, что у Любы резко выросла 2-я оценка после перехода, говорит об имевшем место давлении оценками - родителям рассказали, в каком штабе такого безобразия не будет. (48 баллов за компоненты за последний прокат в качестве ученицы ТШТ и резкий рост их почти на 10 баллов за сходные по технике прокаты в течение полутора месяцев. Сначала около 54, затем 57 баллов.)
То же самое с Колей. Например, на ЮПР он единственный из участников не упал с 3-х (!) квадов и по мнению специалистов показал лучшую презентацию. Но его не пустили на пьедестал, оставили на 4-м месте, ставя за каждый элемент совсем крошечные надбавки.
Ну и как тут рассуждать родителям? Убиваться о лёд ребёнку и учить ещё один ультра-си?
Но они видят, что ученики некоторых других штабов получают оценки выше, и не имея в арсенале столько сложных элементов, такой пластичности и артистичности, и в итоге поднимаются в турнирной таблице выше него. А родителям нужны медали и результаты.
Спасибо, что читаете! Подписывайтесь!
