Дело было в институте. Всеобщая деградация образования не обошла стороной Н********ский государственный университет экономики и управления, в котором немалая доля студентов (как бы даже и не большинство) была разгильдяями.
Так повелось, что все самые отъявленные оболтусы учились на «Менеджменте», а среди потока будущих управленцев-манагеров самые лютые лоботрясы учились на бакалавров (в середине 2000-х годов основная масса студентов грызла гранит науки в течение пяти лет, чтобы получить диплом специалиста; тех же, кто учился 4 года на бакалавра, в те годы было меньшинство) в группе БМ-41, где 4 - это последняя цифра года поступления в институт.
Так получилось, что после зимней сессии второго курса в нашу бээмовскую группу из академического отпуска восстановилось аж 9 (!) человек – студентов, которые учились нас на год старше, но выбравшими перейти на один курс младше, чтобы не быть отчисленными.
Одним из восстановившихся студентов был человек, которого условно назову Сергеич. И как-то этот Сергеич поведал мне, почему он остался на второй год.
Невзлюбили они с преподавателем высшей математики Трофимовым Александром Семеновичем друг друга до невозможности. Преподаватель был злопамятным человеком, а Сергеич всегда мастерски умел выводить из себя.
Однажды, во время коллоквиума, вся группа решала какие-то задачи: каждый студент свой вариант. В том числе и Сергеич, который, ничего не соображая в высшей математике, решал всё с помощью шпаргалки. Александр Семёнович рьяно следил за тем, чтобы студенты не списывали и ходил по рядам. Но, не смотря на это, некоторые студенты всё равно ухитрялись "сдувать" работу.
И вдруг преподаватель резко повернулся и посмотрел на Сергеича, который что-то там лихорадочно списывал. Трофимов окликнул его по фамилии и пошёл к нему быстрой походкой. Сергеич понял, что преподаватель заметил списывание, но пока тот к нему пробирался, огибая столы, успел незаметно выбросить шпаргалку. Можно было уже и не волноваться: не пойман - не вор.
Александр Семёнович подошёл к чуть не попавшемуся студенту и своим громким шепелявым голосом произнес:
- Где твоя шпаргалка? Отдавай её мне!
- Нет у меня никакой шпаргалки. Вот, смотрите!
- Нет! Я видел, у тебя были записки!
- Александр Семёнович, у меня их нет! Вот, стол пустой и в карманах нет ничего!
Они препирались ещё несколько минут и каждый раз слова преподавателя звучали ещё громче и шепелявость усиливалась всё больше. Обстановка была уже очень сильно накаленной. Александр Семёнович в очередной раз спросил, а точнее прокричал:
- Где шпоры?!
И тут Сергеич психанул, и на всю аудиторию выдал:
- Да нету у меня твоих ффпор!!!
Вся аудитория покатилась со смеху, и преподаватель ему это запомнил. Естественно, экзамен потом Сергеич ни с какой попытки не сдал. Вот и пришлось потом ему второй курс второй раз проходить. Но было весело!