Мне часто пишут один и тот же вопрос в разных вариациях, посыл которого заключается в том, что «меня родители любили, но образовалась любовная зависимость, какие факторы еще могли повлиять на ее образование?» – и ответ на него – никаких.
Есть факторы, которые способны усилить любовную зависимость к ним относится: социальная изоляция в детстве, плохие отношения с ровесниками, буллинг, социальное неравенство и т.д. Но все эти факторы способны только усилить любовную зависимость, но не образовать ее. Взаимодействия с родителями являются для ребенка некой матрицей, по которой в дальнейшем будут строиться все последующие отношения. Для образования любовной зависимости родителям не обязательно бить ребенка, достаточно будет, если они не будут уделять ему внимания, что часто бывает, когда оба или один из родителей страдает алкоголизмом, либо трудоголизмом. Это формируется буквально в первые 3 года жизни.
Когда ребенок до трех лет проходит процесс полного слияния с матерью и к 3-ем годам отделяется, чтобы познать мир и пытается сделать все сам. Если эти этапы успешно пройдены, то очень мало шансов на появление любовной зависимости в будущем. Поэтому забота родителей – это основа. Причем не только у людей. Тот же принцип проявляется в экспериментах с обезьянами и крысами. Интересно, что даже животные продолжают льнуть к плохой и незаботливой матери.
Это обусловлено эволюционным страхом, остаться без родителя. Родитель отвечает за удовлетворение потребности в безопасности. В животном мире детенышам без родителей грозит неминуемая смерть, потому что их сразу же съедают хищники. Если животные не могут преодолеть эволюционный страх, то человек, наделенный мышлением, находит причины выслуживать любовь родителя и списывать абьюз по отношению к себе, прибегая для этого к отрицанию.
По отношению к родителям все люди делятся на 3 категории:
- Автономные взрослые;
- Отделывающиеся взрослые;
- Озабоченные взрослые.
Автономные взрослые описывают свои переживания детства объективно, упоминая как о положительных,так и об отрицательных сторонах родителей. Отделывающиеся взрослые идеализируют своих родителей и плохо помнят свое детство, но уверяют, что оно было хорошим. Именно от них и поступают вопросы: «Какие факторы еще повлияли, ведь мои родители были хорошими?». Озабоченные взрослые испытывают гнев и возмущение, когда вспоминают про родителей. Процесс терапии различается от того, какого поведения придерживается взрослый по отношению к родителям.
Легче всего процесс проходит у автономных взрослых.
Сложнее всего тем людям родители, которых бывают только временами хорошими. В результате дети не понимают, что происходит. Злоба не дает им отпустить ситуацию и двигаться дальше. Так как внутри раздирает непонимание: «Ну ты же можешь быть нормальным! Значит человеческое тебе не чуждо, почему же ты ведешь себя так?!».
Тем людям, чьи родители били их и унижали расставить границы с родителями гораздо проще, чем людям, застрявшим в обиде и идеализации.