Найти в Дзене

«Кто я?», - мама ребёнка-технаря?

Привет! Меня зовут Анастасия Кошкина. Сейчас я в том возрасте (между 30 и 50), к которому никогда не была готова, но который открывает новые возможности для развития меня и моего ребёнка.
По складу ума я, как принято говорить, гуманитарий. В школе всегда были пятёрки по физкультуре, пению, черчению, труду. И всегда были тройки по алгебре, физике и химии. Но, о чудо, твёрдая четвёрка по геометрии!
Как и многие дети посещала по 2-3 кружка в день: лепка, театральный, музыкальная школа, макраме, вязание крючком, настольный теннис... Казалось бы - столько возможностей для детского развития! А ты не знаешь кем хочешь быть в будущем...
В 12 лет отец научил меня играть в шахматы. В 19 лет я подтвердила первый взрослый уровень и бросила играть, чтобы вернуться к ним позже. Да, гуманитарии тоже играют в шахматы! Так выяснилось, что я имею ещё и склонность к логическому мышлению.
Впоследствии я закончила ПТУ, колледж и университет. Поступала на исторический факультет (с плохой памятью

Привет! Меня зовут Анастасия Кошкина. Сейчас я в том возрасте (между 30 и 50), к которому никогда не была готова, но который открывает новые возможности для развития меня и моего ребёнка.

По складу ума я, как принято говорить, гуманитарий. В школе всегда были пятёрки по физкультуре, пению, черчению, труду. И всегда были тройки по алгебре, физике и химии. Но, о чудо, твёрдая четвёрка по геометрии!

Как и многие дети посещала по 2-3 кружка в день: лепка, театральный, музыкальная школа, макраме, вязание крючком, настольный теннис... Казалось бы - столько возможностей для детского развития! А ты не знаешь кем хочешь быть в будущем...

В 12 лет отец научил меня играть в шахматы. В 19 лет я подтвердила первый взрослый уровень и бросила играть, чтобы вернуться к ним позже. Да, гуманитарии тоже играют в шахматы! Так выяснилось, что я имею ещё и склонность к логическому мышлению.

Впоследствии я закончила ПТУ, колледж и университет. Поступала на исторический факультет (с плохой памятью на даты), в военное (потому что отец военный), а в итоге поступила на маркетолога, просто потому, что понравилось название этой специальности.

В 2007 году я впервые увидела "админку" сайта (техническая часть сайта, скрытая от глаз простых пользователей) и влюбилась в сайты. Мне захотелось разобраться как они наполняются текстами и продвигаются в интернете. Так я пришла в профессию
интернет-маркетолога (ссылка на статью в Википедии).

Недавно шахматы помогли выявить у меня способности создавать сообщества и объединять людей по интересам, благодаря чему сейчас я развиваюсь в направлении
комьюнити-менеджмента (ссылка на статью в Википедии).

Я специально расписала каждый этап своего развития, чтобы наглядно показать - мы становимся специалистами своего дела, когда приходит понимание своих способностей. А что, если у некоторых людей их ярко выраженные способности проявляются в достаточно раннем возрасте? И как в таком случае их развивать аккуратно и в нужном направлении?

Так случилось с моей дочерью. Она уже хочет стать инженером.

О том, почему я считаю что она технарь - читайте во второй статье моего блога.