Каждый родитель, ребёнок которого старше десяти лет порой сталкивался с действиями подростка, на первый взгляд «немыслимыми» и «из ряда вон выходящими». Будь то приобщение к алкоголю, употреблению сигарет и даже самоповреждающим действиям и курению марихуаны – и всё это под покровом тайны! Родители, действительно, в этот момент могут оказываться в состоянии шока, ужаса, страха, растерянности, негодования, ярости и большой вины. Но всё ли так плохо, и не являются ли подобные действия со стороны бунтующего подростка наиболее благоприятными и уместными на данном этапе его развития? В этой статье попробуем разобраться в природе пубертатных проявлений и связи с процессом инициации из мира детства в мир взрослых.
Научно доказано, что с возраста десяти лет новые перемены происходят и на физиологическом, и на психологическом, и на социальном уровнях одновременно. И на этом этапе ребёнок, ведомый «диким зовом», пытается изо всех сил дать знать, что он уже стать зрелым, готов на что-то большее, чем привычные домашние обязанности, рутинные занятия в школе и уже тесный мир дома. Иногда попытки оказаться замеченным и услышанным в своих переживаниях оказываются тщетными, что начинает повышать уровень сигнала, - тогда и может появиться новая цель – делать всё наперекор родителям.
И в психологическом смысле инициация возникает тогда, когда подросток действует вопреки природным инстинктам и открывает в себе сознательные направления психики. Тогда родители могут начать строить и «выбивать дурь из головы», если их дети начинают употреблять алкоголь или начинают курить. Но задача подростка здесь совсем другая (если речь не идёт о травматичном переживании) – интерес его направлен на сам процесс, в котором отроку приходиться хитрить, проявлять ловкость и искать тех, кто ему купит запрещенное к продаже детям (например алкоголь или сигареты), и это превращается в захватывающее мероприятие, в котором нет ни капли стыда, а только адреналин и колоссальное любопытство.
Знаете ли вы, что если родители будут выбирать стратегию запугивания, придумывания мифов в форме посланий «у нас таких не было», «свяжешься с плохой компанией», «пойдёшь по жизни по плохой дорожке» и всё это с постоянным недоверием, контролем и надзирательством, то, в конечном счёте, именно это и будет вынуждать подростка продолжать действовать негативно, приобретая пагубную привычку.
«Основная задача подростковой инициации – это перевод ребёнка в мир взрослых. Результат всегда одинаков – ребёнок, благодаря своеобразным и специфичным для него манипуляциям с собственным телом и сознанием, покидает мир детства и становится взрослым. Один человек — ребёнок — умирает, чтобы родился новый — взрослый»
И сегодня суицидальные мысли, самоповреждающие действия могут быть неосознанным и очень хаотичным проживанием подрастающих юношей и девушек этапа инициации – неким стремлением опуститься в самую глубь своих тёмных частей и познакомиться с ними (к большому сожалению, часто сегодня с атрибутами табакокурения, алкоголя и ранней половой активности). Сейчас переход во взрослый мир достаточно смазан и инициирующих ритуалов практически не осталось. Из позитивных есть лагеря, где дети в природных условиях сами готовят себе еду, сами стирают свою одежду. Родители часто отмечают, что из таких лагерей дети приезжают другими, измененными, потому что у них было что-то, что не связано с родительским миром. И детям с малым количеством подобного опыта сложнее вырасти и управлять своей судьбой, они как бы остаются в единстве с мамой, не растут и не взрослеют.
«Если ваш ребёнок разбил окно, не спешите его вставлять – он должен немного помёрзнуть» (Француаза Дольто)
Вторая задача инициации – взять на себя ответственность. Абсолютно каждому подростку необходимо почувствовать и даже ощутить себя самостоятельным, ответственным за свою жизнь. И происходить это может, порой, через негативный опыт, где происходит внутренний выбор, что мне подходит, а что нет. И, так как в современном мире института инициации как такового не существует, то, движимые непреодолимым природным зовом юноши и девушки, начинают сами создавать несуразные и не способствующие никакому развитию форматы: различного рода группировки, татуировки (как испытание себя на боль), поклонение кумирам эстрады, интересы к темам смерти и хаоса (специфические стили музыки, фильмы ужасов) и пр. Способы тоже могут быть разные: это тайные вечеринки, употребление псевдокриминальной лексики, первый поцелуй, формирование кумиров в виде, например, рок-групп которые не нравятся родителям. И здесь очень важно понимать, что все это как раз и является необходимой тайной в отживании детского опыта и перехода во взрослость.
Инициация – это часть исторического ритуала любой культуры, религии и народа. Готовы ли родители к этому или нет, но точно наступит пора, когда дети начнут входить в поиск своего пути через борьбу со страхом и внутренними демонами, и этот процесс необходимо внутри принять, вспоминая свой личный опыт и путь. Важно не быть чрезмерно строгим, обвиняя ребенка в том, что он станет «алкоголиком, проституткой, сломает себе всю жизнь», потому что именно это и травмирует подростка и вселяет в него неуверенность, низкую самооценку. Достаточно просто говорить: «Это просто опыт».
«Подростковый возраст дан ребенку – для опыта, а родителям – для терпения»
Автор статьи: Юлия Кошель - психолог в гештальт подходе, педагог, специалист в области психосоматики и работе с подростками, экс-ассистент международного стандарта педагогики Montessori.
#подросток #подростковый возраст #подростки и родители #подростковая литература #подростковые проблемы #подросткам
Читайте также на нашем канале статью:
- Роль отца в формировании личности ребёнка