На лекции перед студентами, профессор философии достал большую прозрачную емкость и стал наполнять ее камнями, размером с куриное яйцо.
Наполнив емкость доверху, он спросил у студентов:
- Емкость, заполнена?
- Да, заполнена. - Ответили ему.
Продолжая эксперимент, он взял миску с горохом и высыпал ее в емкость. Слегка потряс содержимое, чтобы горох распределился между камней.
- А теперь емкость заполнена?
- Конечно заполнена. – Был ответ.
- Хорошо, а давайте насыпем туда песка. – Предложил профессор.
Все дружно его поддержали.
Песок занял все оставшееся место.
- Емкость, конечно же полная. – Уточнил на всякий случай профессор.
Студенты с ним согласились.
Тогда он движением фокусника достал графин воды и усмехаясь вылил его в емкость.
Аудитория поддержала его смехом.
- А теперь я раскрою вам смысл моих манипуляций. – Сказал профессор
- Эта емкость – вся наша жизнь.
- Наполняющие ее камни – это все что является важным для вас: дети, здоровье, семья, родители. Все, без чего ваша жизнь, будет не полной.
- Горох – это то что имеет определенную важность лично для вас: работа, деловые связи, автомобиль, дом. Ресурс ценный, но восстанавливаемый.
- Песок – это все остальное, те мелочи которые есть в жизни у всех.
- Если емкость сразу засыпать песком, то места для камней и гороха не останется.
- В жизни все аналогично, если расходовать свои силы и время на мелочь, то для важного их не останется.
- Делайте все, что вам по душе, что дарит счастье, вашим родным, детям, друзьям.
- Время для работы, уборки дома, ремонта автомобиля и других забот найдется всегда.
-В первую очередь камни – самое важное для вас.
- Определите приоритеты - остальное все песок, мелочи. Мелочи подождут.
Профессор надолго замолчал и тогда одна из студенток подняв руку задала вопрос:
- А какой смысл заключен в воде?
- Я ждал этого вопроса и рад ему? – Улыбнулся профессор.
- Вода очень наглядно показывает нам, что как бы не была наша жизнь до краев заполнена делами и заботами, всегда найдется место праздному безделью.