Мы учились вместе с первого класса. Неля (имя изменено) всегда сидела н первой парте - она очень нравилась учителям.
Была совершенно беспроблемной, училась на 4 и 5. С уроков не сбегала, была послушной и хорошо себя вела. Ее школьная форма была опрятно - воротнички и манжеты всегда чистые и ровно пришиты, галстук выглажен, а коса туго заплетена. Она была из какой-то хорошей семьи с шикарной (на тот момент) квартирой в центре города.
Правда, нам с ней было неинтересно. Поговорить с ней было не о чем - разве что попросить списать. В наших шалостях она участия не принимала - сразу после уроков шла домой.
Моя мама постоянно ставила ее мне в пример - так часто, что это здорово меня доставало. Да и не только меня - Неля была очень удобной для взрослых, но совершенно нелепой для нас- своих сверстников.
Шли годы. Я ушла из школы после восьмого класса - тогда можно было сделать так. Я с радостью воспользовалась возможностью уйти и поступила в техникум.
Ну а Неля получила после десятого класса свою серебряную медаль и поступила в какой-то крутой ВУЗ.
Тогда я в очередной раз что-то выслушала от мамы по поводу своих троек и четверок, но махнула рукой - я уже училась в техникуме, жила в общежитии и немного свысока смотрела на этих балованных маменькиных деток.
Здесь наши пути разошлись и я думала, что не увижусь с одноклассниками уже никогда.
Но лет через 15 каким-то ветром принесло ко мне Нелю. Дело было летом. На ней была надета какая-то простецкая бесформенная одежда, а из под юбки виднелись ноги, покрытые густыми темными волосами. Помню, это здорово меня шокировало. Я сама тщательно следила за собой, а увидеть бывшую аккуратистку в таком виде - просто нонсенс!
Разговорились. Неля рассказала, что у нее ребенок, правда, она сама не знает, от кого. А еще нет постоянной работы и она подрабатывает то тут, то там... У меня просто голова шла кругом от столь разительной перемены!
Я не преминула рассказать об этом маме: мол, смотри, на кого ты заставляла меня равняться в школе - что из этого вышло.
С Нелей мы принялись изредка общаться. Она присылала какие-то картинки вконтакте ну и все. Я поняла, что так и не испытываю потребности в общении с ней, все само собой стихло.
Но однажды нам довелось пообщаться еще раз.
У меня был бизнес по производству одежды и я решила поехать на ярмарку в Кемерово. Но одной это делать сложно и я искала себе напарницу. Смотрю, у Нели Вконтакте промелькнула новость: Я осталась без работы, ищу место.
Я знаю, что моментально найти работу сложно. И предложила ей поехать со мной помощницей на 4 дня. Я оплачивала проезд, проживание и питание плюс работу на стенде.
Ответ меня просто убил: "Я не выезжала из Новосибирска уже 13 лет, думаю, уже и не стоит"... Нам было тогда года по 42...
***
Я иногда вспоминаю Нелю. И вот что я думаю, опираясь на свой опыт и психолого-пелагогическое образование.
- Неля стала заложницей амбиций своих родителей. Много лет они зажимали эту пружину, требуя от нее быть лучшей и удобной. И в какой-то момент, когда Неля стала чуть старше, эта пружина рванула. И она перестала быть хорошей девочкой.
- Нельзя требовать от детей исключительно хороших отметок. Сами по себе отметки, медали и красные дипломы не значат ничего. Важно умение учиться и применять полученные знания. А не вот эти все бумажки.
- Никогда не ставьте другого ребенка в пример собственному. Во-первых, свой ребенок - всегда самый лучший для своих родителей. Во-вторых, все разные. И требовать одинаковости от всех детей - это напрочь убить их инициативу и способность развиваться. Каждый рожден для чего-то своего. Нужно лишь вовремя увидеть эти способности и прислушаться к тому, что хочет ребенок.
Согласны?