После пяти лет реформ министра национального просвещения Жан-Мишеля Бланке работники образования стали увольняться всё чаще. Журналисты «Юманите» собрали свидетельства, которые убедительно доказывают существование прямой связи между нынешней политикой правительства и многочисленными увольнениями педагогов. Многие уже заявляют: «Если Макрона переизберут, то я уйду с работы»
Макрон хочет продолжать и расширять уже начатые реформы. И это вызывает тревогу.
Массовый исход из профессии
Это ещё не цунами, но уже явно зарождающееся движение или тенденция. Речь идёт о многочисленных педагогах, которые хотят сменить профессию. Педагогические коллективы часто становятся объектом для нападок, их заставляют делать то, что они не хотят. Некоторые учителя чувствуют вину за то, что покидают тонущий корабль. И, что ещё хуже, бросают на нём учеников. Плохая новость: у этой необычайно большой волны есть все шансы превратиться в цунами. Этому способствуют пятилетние реформы Бланке и риск того, что так будет и дальше ещё пять лет. Если судить по заявлениям самого кандидата Макрона, когда он делится своими планами в области образования, то возникает именно такое ощущение.
Эта тема стала самой обсуждаемой среди педагогов.
«Учителя только об этом и говорят между собой»,
– уточняет бывший профсоюзный активист.
И добавляет:
«Они говорят о переквалификации, выборе новой профессии, возможности одновременно проводить занятия и обучаться выбранной профессии. Также звучат шутки вроде ремонта жилья на досуге, сдачи квартиры или продажи наркотиков…».
За десять лет число увольнений в системе образования по собственному желанию выросло на 630%. Если в 2008-2009 гг. уволились 364 учителей, то в прошлом году (2020-2021 учебный год) их уже было 2 286 человек. Педагоги как начальной, так и средней школы увольняются приблизительно с одинаковой частотой. Примечательно, что чаще всех увольняются учителя в самом начале своей карьеры – 3,2 %.
Учителя переходят от слов к делу, что усугубляет ситуацию
Ещё большую тревогу вызывают недавно опубликованные результаты масштабного исследования (более 26 000 участников), которое проводилось по заказу основного профсоюза учителей начальной школы SNUipp-FSU. Согласно полученным данным, 73 % работающих в настоящее время учителей заявляют о том, что они не удовлетворены своим профессиональным положением. Также более половины из них собираются увольняться – либо навсегда расстаться с системой образования (33 %), либо остаться внутри системы, но не выполнять прежние обязанности (19 %). Как утверждают на местах, это рекордные показатели.
Активистка профсоюза учителей средней школы SNES-FSU Софи Ламбер из департамента Эссон говорит, что когда она дежурит на телефоне местного профсоюзного отделения, то количество звонков в связи с планируемым увольнением, переквалификацией ли расторжением трудового договора по обоюдному согласию сторон…
«…удвоилось или утроилось. Удивительным образом, довольно часто звонят молодые коллеги. Многие упоминают появившееся у них во время эпидемии коронавируса разочарование в профессии, реформу лицея и связанные с работой общие трудности».
По словам Софи Ламбер,
«им так надоело то, чем они занимаются, что их даже не останавливает отсутствие каких бы то ни было планов на будущее. Поэтому, например, молодые женщины иногда даже готовы пойти на то, чтобы вернуться к своим домашним обязанностям и подрабатывать немного в качестве самозанятых».
Свидетельства, которые собрали журналисты «Юманите», не претендуют на то, чтобы на их основе можно было бы сделать обобщающие и окончательные выводы. Но они показывают, что учителя переходят от слов к делу. Это ещё больше усугубляет ситуацию. Ведь по тем же причинам в системе образования возникает проблема с кадрами. Следует отметить, что помимо молодёжи, которая разочаровывается в выбранной профессии уже в самом начале своей карьеры, система подталкивает к увольнению самых стойких, самых требовательных к себе и самых решительных педагогов. А также тех, для кого работа в сфере образования стала делом всей жизни. Как утверждают собеседники журналистов, они увольняются из-за того, что им мешают работать, и все их усилия утрачивают свой смысл. Такой феномен до боли напоминают ситуацию с компанией France Télécom…
Дело в том, что в этой утечке мозгов нет ничего случайного. Выхолащивание системы образования путём подталкивания лучших её работников к увольнению является частью явной стратегии, которая включает плохо подготовленных учителей-временщиков. Они способны только на то, чтобы проводить скучные заранее подготовленные уроки для безразличных к такой подаче материала учеников. Если эти ученики не успевают, то их отчисляют очень рано. И тогда те идут на предприятия дешёвой рабочей силой. Если не принимать в расчёт нынешнюю избирательную кампанию, то создаётся впечатление, что спасти республиканские традиции в школе может только очень сильное протестное движение, включающее не только работников образования, но и всех социальных слоёв.
- Имена были изменены по просьбе собеседников.