Здравствуйте, друзья! Сегодня мы вместе напишем сочинение на тему «Что такое сила искусства?» (по тексту Виктора Юзефовича Драгунского).
Методические материалы защищены авторским правом. Размещение на других каналах, сайтах, платформах запрещено. Передавать третьим лицам можно ссылку, но не текст статьи. Благодарю Вас за Вашу порядочность.
Рассказ Виктора Драгунского «Волшебная сила искусства» юмористический, но в нём затрагивается острая социальная проблема. Совместное проживание в коммунальной квартире с хамоватыми соседями превращается в настоящее испытание для старой учительницы. На помощь учителю приходит её бывший ученик – актёр.
Начнём с вопроса, ответ на который позволит нам дать определение ключевому понятию темы и прокомментировать его.
Верите ли вы в силу искусства? Я верю. Ведь искусство способно воздействовать на человека с помощью образа, созданного звуком, цветом, словом, пластикой тела… Искусство присоединяет человека к целому миру мыслей, чувств, эмоций. Оно заставляет думать, сопереживать, плакать, радоваться, восхищаться, очаровываться...
Обратите внимание: во вступление мы не формулировали стандартное определение (сила искусства – это…), здесь такое определение будет неуместно.
Переходим к первому примеру – аргументу.
Мы с вами редко пользуемся речевыми клише, хотя знать их надо:
Обойдёмся без речевых клише и сегодня.
Говоря о силе искусства, мы, как правило, не связываем это понятие с какой-то бытовой ситуацией. Виктор Драгунский рассказал о волшебной способности искусства справляться с хамством и невоспитанностью, от которых страдала старая учительница Елена Сергеевна. Актёр Дементьев, бывший ученик Елены Сергеевны, попробовал на «троглодитах волшебную силу искусства». «Невысокий человек в кепочке» с окурком «на влажной и отвисшей губе» появился на пороге квартиры учительницы и Мордатенковых. Перспектива обрести нового соседа, который собрался в ванной солить огурцы, «брательника пьяного» поселить в общем коридоре, а семилетнему сыну Витьке разрешить жечь «чего хошь», очень расстроила Мордатенковых и изменила их отношение к Елене Сергеевне.
Обратите внимание: в комментарии нет номеров предложений, но есть фрагментарное цитирование, которое высоко ценится экспертами. Нет пересказа, но есть анализ, оценка ситуации.
Второй пример - аргумент напишите сами.
Мне вспомнились наши семейные спектакли, которые устраивал для нас папа. Эти маленькие домашние постановки обладали силой настоящего искусства. Они сближали нас, делали чище и добрее.
Завершите сочинение небольшим выводом, например, таким:
Искусство обладает невероятной силой. Главное – суметь открыть для него своё сердце.
Созданную работу обязательно поместите в копилку экзаменационных сочинений.
Друзья! Мне важна ваша ответная реакция. Пишите, всё ли понятно. Задавайте вопросы. Бесплатная подписка на канал – это возможность быть в курсе новых полезных публикаций.
#сочинение огэ