Музыкально-дидактическая игра на развитие чувства ритма И стали Ёжик, Зайчик, Белочка и Лисичка веселиться. Прохлопать.
Музыкально-дидактическая игра на развитие чувства ритма И стали Ёжик, Зайчик, Белочка и Лисичка веселиться. Прохлопать.
...Читать далее
Музыкально-дидактическая игра на развитие чувства ритма
Жил-был Ёжик. Прохлопать в ладоши два раза. У ёжика был день рождения.
Первым на праздник к нему прискакал Зайчик и подарил Ёжику морковку. Прохлопать три раза (зай-чик) и два раза (ё-жик)
Затем прискакала Белочка и принесла Ёжику орешки. Прохлопать.
Последней пришла Лисичка и подарила Ёжику цветочек. Прохлопать.
И стали Ёжик, Зайчик, Белочка и Лисичка веселиться. Прохлопать.