Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
ОЛЬГА САВЕЛЬЕВА (ПОПУТЧИЦА)

Только 10 человек попадут в бункер

Вот вы висите над пропастью.  Скажем, из последних сил держитесь за край крыши небоскрёба, сейчас пальцы соскользнут - и... Свободное падение, а потом ВСЁ.  Вы успеваете позвать троих лучших друзей на помощь. Они подбегают к краю крыши, видят, что вы соскальзываете, и понимают, что... броситься спасать - это рискнуть собственной жизнью. Велика вероятность, что никому из них не хватит сил вас вытащить, зато вы при падении утащите всех за собой в пропасть. Ваши пальцы соскальзывают. Всё. Полёт.  Но ваш плащ вдруг работает парашютом, и вы удачно приземляетесь на что-то мягкое. Нереальное везение. Выжить при падении с такой высоты. Чудо! Друзья прибегают на место падения и видят, что вы живы. И вы видите друзей. Друзей ли? Они останутся вашими лучшими друзьями после того, как... ну, не боролись за вас, дали вам умереть (ведь то, что вы живы - это случайность!)? Простите их?  Сможете "как ни в чём не бывало" общаться? А с другой стороны, у каждого из друзей есть инстинкт самосохранения, к

Вот вы висите над пропастью. 

Скажем, из последних сил держитесь за край крыши небоскрёба, сейчас пальцы соскользнут - и... Свободное падение, а потом ВСЁ. 

Вы успеваете позвать троих лучших друзей на помощь. Они подбегают к краю крыши, видят, что вы соскальзываете, и понимают, что... броситься спасать - это рискнуть собственной жизнью. Велика вероятность, что никому из них не хватит сил вас вытащить, зато вы при падении утащите всех за собой в пропасть.

Ваши пальцы соскальзывают. Всё. Полёт. 

Но ваш плащ вдруг работает парашютом, и вы удачно приземляетесь на что-то мягкое. Нереальное везение. Выжить при падении с такой высоты. Чудо!

Друзья прибегают на место падения и видят, что вы живы. И вы видите друзей. Друзей ли? Они останутся вашими лучшими друзьями после того, как... ну, не боролись за вас, дали вам умереть (ведь то, что вы живы - это случайность!)? Простите их? 

Сможете "как ни в чём не бывало" общаться?

А с другой стороны, у каждого из друзей есть инстинкт самосохранения, который не пустил их туда, где велики шансы погибнуть. А еще у них обязательства: дети и родители пожилые. Можно же их понять...

В институте мы изучали философию. Мне казалось, что более бесполезной науки не существует.

На тетради с лекциями по философии я написала эпиграф: "Философия - это неразборчивые ответы на неразрешимые вопросы".

Я так считала.

Но на самом деле я просто была глупа.

Философия - это рефлексия, и поиск правильных (для себя) ответов на вопросы, которые не предполагают наличия единственного правильного ответа.

Текущие два месяца - это...постоянные вопросы. К самой себе. К совести. К Богу.

И постоянный поиск ответов. 

Кому и что в этом мире я должна?

Где моя ответственность? Как работать с виной? Можно ли так поступать? Куда запропастилась справедливость? Безопасность существует? Смерть во благо? Ложь во благо? Вы шутите? Такое бывает?...

Ааааа.

...На самом деле, мне сказали посмотреть тот фильм из-за комментариев к нему. 

Сказали: "Сам он мутный, но комменты - огонь".

Я впервые смотрела фильм, выложенный на ютубе, из-за комментов. Я даже не уверена, что рекомендую его, фильм как фильм. Не "ВАУ!", ну и не плохой. Называется "Философы".

Там учитель философии задаёт студентам своим философские головоломки. 

Типа такой: представьте - мировая ядерная катастрофа. Есть бункер на 10 человек, в котором запасы кислорода и еды на год.

Нужно из класса, (где людей в 2 раза больше), выбрать 10 человек. Которые обеспечат продолжение рода, когда через год выйдут из бункера, единственные выжившие.

Каждый студент рандомно вытаскивает себе профессию (на бумажке) и объявляет её всем: ну, там, я - юрист, я - учитель, я - врач. 

А все вместе они должны решить, кто те 10 счастливчиков, кто будет достоин жить и эволюционировать.

"Апокалипсис - в переводе означает выход из тьмы. Открытие того, что раньше было скрыто", - говорит учитель, и предлагает как бы пережить этот апокалипсис.

И вот студенты решают. 

Первым "убили" поэта. 

И тут же взяли в бункер врача. 

Потому что стихи никого не спасут, а оперируюших хирург - да.

Кто-то был арфист. Без арфы. 

Кому он нужен? Не берём.

Домовладелец, мороженщик, дизайнер - нет, мимо, бесполезные. 

Электрик, плотник, тот, кто выращивает овощи - да, пригодятся.

Психотерапевт - да.

Инвестор - нет.

В общем, выбирали из имеющихся людей фактически те профессии, которые могут в будущем быть полезными.

Мне запомнился момент... 

Если честно, он больше всех запал в душу. Самый такой неоднозначный. 

Преподаватель сказал им, что он сам - человек икс. Темная лошадка. Можете брать его в бункер, а можете нет.

И сначала студенты, думая, что он обладает какими-то уникальными знаниями, решили взять преподавателя.

Но у него был револьвер.

И когда кого-то из людей (профессий) не выбирали, он "убивал" этого человека (ну, это просто фантазия, эксперимент, понарошку, но для наглядности это было показано. Мол, "я - поэт" - все голосуют против - и тут же БУМС! Выстрел! - и нет поэта).

Преподаватель объяснил это так: "Лучше вот так умереть, за секунду, сразу, чем мучиться от грядущего атомного или радиактивного отравления - ведь это страшная мучительная смерть".

Ну, то есть он "убивал", но как бы в благих целях (удивительно это писать).

Когда определились, наконец, с выбором всех десяти человек, то преподаватель взял - и "расстрелял" всех остальных массово.

Опять же, ну, из благих целей. 

Чтоб не мучились.

И тут все остальные решили, что... не хотят его, преподавателя, брать в бункер. Просто так. Нет - и всё.

Я поняла это так: они просто не захотели брать на борт плохого человека. Того, кто способен убить. Даже с благородной целью. 

И они... сбежали в бункер и закрылись в нём. От этого сумасшедшего препода-убийцы. 

 А потом оказалось, что этот препод, 

человек - икс - знал код от бункера.

А без кода они не смогли выбраться через год оттуда, и все умерли там, в этом бункере....

В общем, первый эксперимент закончился ничем. Проигрыш. Никто не выжил.

Тогда преподаватель предложил сыграть ещё раз, но усложнил философскую задачку. Теперь к профессии на бумажке каждому полагался какой-то факт.

Например, ты не просто врач, а врач, который на 50 процентов возможно болен эболой. А может и нет. Не точно...

Или плотник. Но бесплодный.

Или миллионер, у которого случайно с собой миллион долларов.

Арфист - аутист. 

Электрик с генетическим заболеванием.

Сам преподаватель - опять человек икс.

В этот раз его, конечно, взяли. Ведь это он, как выяснилось, создал этот бункер. 

Во второй раз снова первым "убили" поэта.

А потом долго разбирали и решали, кого брать: рисковать ли зараженным врачом и вот тот электрик с генетическим заболеванием - оно передаётся по наследству? Им же надо род продолжать, нужно здоровое потомство...

В общем, много сложного. И философии.

Вторая попытка тоже провалилась, с выбором ошиблись. 

На третьей попытке студенты решили пойти от обратного. И взяли всех, кого не брали сразу. Тех, кто изначально казался бесполезным. Поэта, арфиста, певицу... Арфиста , кстати, без арфы. Но там потом даже арфу ему смастерили...

Ну, я и так наспойлерила конкретно. Не буду рассказывать, чем закончилось. Да фильм-то философский, каждый в нем свою концовку разглядит, конечно.

Для меня он про "а не брать плохого человека, потому что он плохой - это хорошо? Вы же его фактически убили, вы после этого сами хорошие?" 

И про "а просто быть хорошим человеком, добрым, веселым, легким, неленивым, работящим - недостаточно, чтоб тебя взяли в бункер?"

А, ну и про комменты. 

Я так хохотала, когда читала их (лет 5 назад это было), что даже выписала некоторые, чтоб обсудить с другом, который посоветовал фильм. А сейчас на них наткнулась и вот аж решила пост для вас написать.

Друг мой просто тоже писатель, мы сначала ржали, что шансов попасть в бункер у нас нет, и нас пристрелят первыми. 

Так вот, комменты... 

- Я понял: всегда и за всех первым огребает поэт...

- Сценарий такой, будто сценарист сначала работал, а потом забухал на третьем диалоге...

- У нее высокий IQ, и она взяла с собой вино? Хм... Не знала, что именно в этом заключается высокий IQ...

- Зачем застрелили поэта? Оставьте его. Практика показывает, что поэт и сам с течением времени застрелится...

- Философы взяли в бункер сенатора? Сенатора! А не биолога. И не врача. Ну, всё. Этот мир обречен...

- Препод: "Бункер рассчитан на 10 человек. Будет больше - мы умрем. Нам не хватит кислорода".

Тот же препод уже в бункере: "Ребята, надо срочно размножаться".

- То есть студенты к третьей попытке поняли, что без игр (поэт еще и в покер играл, и у него карты с собой), бухла (которое захватила продавец вина) и развлечений не выжить? Гениально.

- Философы уплыли на лодке от ядерных взрывов? Красафчики. Главное, очень реалистичный фильм...

- Без пивицы никак! Они взяли пивицу! Ну дают!

(Это обычный коммент, просто вот эта "пивица" вместо "певица" меня насмешила)

- Я правильно поняла выводы: если не понятно, что будет завтра и как вообще жить, так лучше... выбрать весело?

Вот. 

Это те комменты, что я выписала.

Последнее предложение звучит как план, согласитесь...

Если не понятно, как жить, выбирайте жить нескучно. 

На фото - картина в гримёрке висела. Рядом с зеркалом. 

Видимо, если не нравится отражение в зеркале, то посмотри на картину, а потом снова в зеркало: "А теперь? Нравится?"

Картина
Картина