Верить всему, что говорят и пишут — в лучшем случае неправильно, а в худшем — просто небезопасно. Это особенно актуально в мире, где даже взрослые легко верят фейкам в интернете, сообщениям от «тети знакомого из администрации», пересылаемым в WhatsApp, а телефонные мошенники всё ещё вытягивают из населения огромные суммы.
Но как научиться отличать правду от лжи, а выдумку от реальности? Как научиться критически оценивать полученную информацию? Учиться этому надо всю жизнь. Но начинать желательно уже в детстве. Рассказываем. как развить критическое мышление у ребёнка.
Критическое мышление у детей: зачем оно нужно?
Дети привыкли верить всему, что говорят родители. Но не все в этом мире хотят ему только хорошего. У кого-то есть своя выгода, кому-то нравится путать людей, а кто-то элементарно сам заблуждается.
В дальнейшей жизни ребёнку придётся принимать множество решений. С кем дружить? Что купить? Соглашаться ли, когда тебе что-то предлагают? Какую вакансию выбрать? Чтобы сделать правильный выбор, надо научиться отфильтровывать то, что видишь и слышишь.
Критическое мышление важно и для глобальных задач человечества. Оно двигает вперёд науку, ставя под сомнение существующие теории и предлагая новое. Оно помогает рождать новые идеи и менять мир к лучшему.
Но давайте начнём с азов: изучим методы развития критического мышления у детей.
Как развить критическое мышление у ребёнка?
Критическое мышление у детей дошкольного возраста развивается с самых ранних лет и начинается с познания окружающего мира.
Помогайте ребенку собирать и осваивать информацию
Не скрывайте мир от ребёнка. Это не значит, что надо сразу показывать его худшую сторону. Показывайте разнообразие.
Когда покупаете ребёнку одежду, не просто принесите её домой, а возьмите ребёнка с собой в магазин и выберите обновки вместе. Расскажите, какие бывают профессии и почему мама и папа решили выбрать то, чем они занимаются.
Если есть возможность, путешествуйте и показывайте, как по-разному живут люди в разных уголках мира. Если нет возможности, смотрите передачи.
Не затыкайте ребёнка, когда он о чём-то спрашивает. Если он показывает пальцем и спрашивает: «А почему у того дяди чёрная кожа?», не говорите: «Тихо, веди себя прилично, это нельзя обсуждать». Найдите спокойные и нейтральные слова. Например, скажите, что все люди разные, у них бывает разного цвета волосы, глаза и кожа.
Критическое мышление у детей начинается с осознания того, что бывает по-разному. Чем больше разнообразия будет видеть ребёнок, тем активнее пойдёт развитие критического мышления. У детей уже гибкое мышление и его не надо пытаться «выпрямить» ограничениями.
Развивайте здравый скепсис
В общении с ребёнком можно использовать несколько приёмов, помогающих детям развивать здравый скепсис.
Приём «Раньше я думал, что… Теперь я думаю, что…»
Обсуждайте, как может измениться мнение. Например, расскажите, что раньше вы думали, что ёжики носят грибы на своих иголках, а потом узнали, что не носят, да и грибы их вообще не интересуют.
Спросите у ребёнка, были ли у него такие случаи, когда он думал одно, но потом оказалось, что всё не так.
Если он сам не может вспомнить ничего похожего, помогите ему отследить эти моменты. Например, в зоопарке он узнал, что у львиц нет гривы. Обсудите это, подчеркнув, что он думал раньше и как узнал, что на самом деле всё не так.
Этот приём помогает детям понять, что слова и факты могут отличаться, и при проверке всё может оказаться совсем не так.
Приём «Что из этого правда, а что нет?»
Наверняка вы видели, как люди в социальных сетях пишут несколько фактов о себе, среди которых надо угадать неправду.
Поиграйте в эту игру детьми. Расскажите три факта о себе, среди которых будет вымышленный, и предложите ребёнку угадать. Так ребёнок не только научится анализировать, но и узнает о вас что-то новенькое.
Подумайте, чем вы можете его удивить. Вы умеете ездить на лошади? Имеете разряд по шахматам? Работали бухгалтером перед тем, как стать дизайнером? А какие ещё у вас умения? Это очень интересно!
Приём «семейные дебаты»
Если вы принимаете решение, например, куда поехать на каникулы, можно устроить семейные дебаты. Напишите варианты: горы или море, поездка по России или за границу. Обсудите плюсы и минусы, а потом сделайте совместный выбор.
Это научит ребёнка смотреть на ситуацию с разных сторон и аргументировать свою позицию.
Учите ребенка правильно формулировать мысль
Прежде всего помните, что вы — главный пример для ваших детей. Они слушают вас и запоминают, как и что вы говорите. Общайтесь с ребёнком, задавайте ему вопросы, иногда обсуждайте происходящее.
Следующая ступень: читать вслух и учить наизусть стихи. Это хорошо расширяет словарные запас и способствует запоминанию разных словесных оборотов, порой достаточно сложных.
Если вы хотите продвинутого уровня, запишите ребёнка в театральный кружок или в школу ораторского мастерства. Так он не просто научится формулировать свои мысли, но и превзойдет в этом многих окружающих.
Формирование собственного мнения
Проблемы с формированием собственного мнения могут возникать у детей, родители которых не дают им ничего решать. Возможность выбора даёт ребёнку подумать, что ему больше подходит, даже если это просто цвет свитера для похода в детский сад.
Задавайте ребёнку вопросы, почему он делает тот или ино выбор. Спросите, почему ему нравится именно эта игрушка и чем она лучше других. Почему один мульфильм ему нравится больше другого. Это поможет ребёнку научиться формулировать собственное отношение к различным вещам.
Слушайте ребёнка и дайте ему понять, что вы его поняли. Давайте обратную связь и обсуждайте его чувства и мнение.
Когда у детей появляется критическое мышление?
По словам швейцарского психолога Жана Пиаже, большинство детей достигает уровня когнитивного развития, позволяющего критически мыслить, к 11 годам. Или чуть позже, если не происходило развития критического мышления детей дошкольного возраста. Это часто приводит к тому, что подростки начинают критически относиться и к словам родителей.
Это нормально. Не надо бояться, что ребёнок будет в чем-то с вами не соглашаться. Он будет, и это даже хорошо. Надо учиться обсуждать свои точки зрения и уметь договариваться.