Всем скептикам на заметку.
Мы обладаем способностью слышать в диапазоне частот от 16 до 16 000 Гц. Эти числа, конечно же, не являются неизменными, особенно это касается верхнего предела нашей способности слышать. Говорят, что маленькие дети способны слышать звук с частотой более 20 000 Гц, но чем старше мы становимся и чем больше подвергаемся воздействию громких звуков, тем меньше становится диапазон улавливаемых нами частот. Звуки ниже порога слышимости обычно называют инфразвуком, в то время как звуки, выходящие за пределы диапазона слышимости, называются ультразвуком.
Когда-то давно мы с сыном-второклассником и его классом ходили в Мультисенсорную звуковую лабораторию при планетарии Фиске Колорадского университета. <...> Это действительно интересное место. Там под полом спрятаны звуковые колонки, и, если вы говорите в соединенный с ними микрофон, пол вибрирует. Также там есть цветовой орган, который вспыхивает различными оттенками цветов, издавая разные ноты. В другом увлекательном эксперименте участвует частотный генератор (прибор, генерирующий специальные звуки), который используется для демонстрации нашего диапазона слышимости.
...инструктор лаборатории спросил нас: «Это звук с частотой в 12 000 Гц. Сколько человек слышит его?» И все в помещении, как дети, так и родители, подняли руки. Инструктор продолжил: «13 000 Гц?» Все подняли руки. «14 000 Гц?» Несколько взрослых старшего возраста опустили руки. «15 000 Гц?» Большинство взрослых опустили руки. «16 000 Гц?» Еще больше рук опустилось. Я был одним из немногих взрослых, чья рука была все еще поднята, так же как и руки всех детей.
Мне приятно думать, что я способен услышать, как падает булавка в соседней комнате. И возможно, я смогу это услышать — но только если булавка падает с частотой звука не в 17 000 Гц: это был следующий продемонстрированный нам уровень. «17 000 Гц?» — спросил инструктор. Я ничего не услышал. Я взглянул на сына. «Ты слышишь это?» — спросил я. Он кивнул и улыбнулся.
С этого момента и до тех пор, пока инструктор не остановил демонстрацию на 20 000 Гц, все младшие ребятишки продолжали стоять с поднятыми руками. Я по-прежнему ничего не слышал. Равно как и все остальные дети, достигшие подросткового возраста. Это был поразительный для меня урок, касающийся того, чем я собираюсь с вами поделиться.
Если мы чего-то не слышим, это не означает, что звука нет. Так просто! С этого момента и на протяжении всей вашей жизни я прошу вас делать следующее: воспринимать звук как нечто намного большее, чем маленький интервал частот, который попадает в ваш диапазон слышимости. Наши друзья в океане из семейства китовых, дельфины, могут воспринимать и отражать частоты выше 180 000 Гц. Это почти в десять раз превышает уровень слышимости человека. Когда эти морские создания общаются, они обмениваются многими уровнями информации с невероятно высокой скоростью. Для нас в эти моменты ничего не происходит, но что касается дельфинов, то они могут делиться друг с другом вкусовыми ощущениями от поедания тунца — или, возможно, лучшим маршрутом через Берингов пролив!
Повторяю: если мы чего-то не слышим, это не означает, что где-то там ничего не происходит.
У меня были студенты, обладавшие всеми видами чувствительности к звуку, и у меня нет причин сомневаться в этом. Я встречался с людьми, которые слышали звук электрического тока, бегущего по дому, или звук, на первый взгляд бесшумной, ярко горящей лампы. Один студент слышал звуковые частоты, исходящие из кристаллов кварца, в то время как другой улавливал вибрации, излучаемые телом. Я ничего не слышал. Но это не означает, что этих звуков не было.
Как говорили древние мистики, «Все есть звук!». Все находится в состоянии колебания: от электронов, двигающихся вокруг ядра атома, до вращающихся вокруг звезд планет в отдаленных галактиках.
Можем ли мы слышать эти звуки или нет - это другая история...
Фрагмент из книги Д.Голдмана «7 секретов исцеления звуком»
#целительство #лечениезвуком #звукотерапия #музыкасфер #нетрадиционная_медицина #акупунктура #медитация #психосоматика #суджок #акутоника