Для чего вообще нужна оценка? Любая? Сколько ни стремись к заветной "5", ты никогда её не достигнешь, даже если обзаведешься репетитором или сам днями и ночами будешь всё учить (иногда вместе с родителями).
Чем руководствуется учитель, намеренно оценивая работу ученика ниже, чем она этого заслуживает?
Многие слышали: "Мы оцениваем не ученика, а его знания". Какое-то непонятное соотношение. Большинство ребят болезненно воспринимают несправедливость оценки. Мои знания, мои отметки - это я. Это не мои знания вы принижаете, а меня. Вот как это выглядит!!!
Что мешает педагогу поставить за безупречно выполненную работу высший балл?
Почему сегодня учитель вправе оценивать знания ученика по своему усмотрению, по какой-то своей непонятной загадочной шкале, а не по официально рекомендованным нормам оценок Министерством образования?
Что таким образом воспитывает учитель в ученике? Сколько бы ты ни прикладывал усилий, ты всё равно ничего никогда не добьёшься, даже не пытайся.
Что остаётся делать ученику? Ни-че-го. В какой-то момент, повзрослев, он вообще перестаёт учиться. А зачем? Какой смысл моих стараний, если конечного результата я всё равно не достигну.
