Существует большой соблазн идеально-духовную сторону объявить «первичной» при рассмотрении активно-творческой функции человеческой мысли в ее отношении к природе. И это было бы понятно, если бы в основе взаимодействия человека с природой не лежал отражательный процесс. К тому же человек не непосредственно взаимодействует с природой, а при посредстве общества. Окружающий человека предметный мир воспринимаемый его органами чувств (на основе и с помощью коллективной трудовой деятельности), раскрывает перед человеком те свойства, которые становятся содержанием этой деятельности, а затем и содержанием мысли. При анализе отражательного аспекта духовной реальности не следует пренебрегать чувственной стороной дела, ибо созерцательность не отменяется, а оплодотворяется практикой. К примеру, существенно усложняет процесс формирования духовного мира человека его слепоглухота. Эта патология органов чувств преодолевается посредством специальных технологий при воспитании слепоглухонемых детей. Она б