Страх – это природная защитная реакция. В ответ на опасность в организме вырабатываются определенные гормоны, и мозг подает сигнал «сражайся или беги». Почему же психологи и педагоги предостерегают родителей от запугивания детей в воспитательных целях, разберемся на примерах.
Чем плох Бабайка
До 3-4 лет у детей максимально развито любопытство, несмотря на запреты, и они до конца не понимают пространственных рассуждений о гипотетической опасности.
Взрослые, отчаявшись объяснить своему малышу, что нельзя выбегать на дорогу или прятаться в подвале, призывают на помощь страшного героя. Это может быть монстр, плохой дядя, злая собака, дракон или пресловутый Бабай.
В дошкольный период у малыша максимально закладывается эмоциональная составляющая, и во многом от взрослых зависит, что из этого выйдет.
Запугивание «злыми» персонажами приводит к последствиям:
- заикание, сбивчивость речи;
- невроз;
- боязнь не злых собак, а любых животных, не плохих дядек, а страх общения со старшими.
Самое опасное, что последствия могут быть отсроченными. Результат будет заметен через несколько лет. Невроз в дошкольном возрасте, возможно, будет несильно заметен, а в школьном – уже разовьется, триггером станут новая обстановка и правила.
Как говорить об опасности
Вне зависимости от того, есть ли у ребенка невроз из-за знакомства с Бабайкой в раннем детстве, об опасностях с ним нужно рассуждать. Разберемся подробнее:
- Опасно выходить на проезжую часть, не осмотревшись, потому что бывают неаккуратные водители. Но не все водят машину лихо, автомобили нужны людям для удобства передвижения, чтобы сэкономить время, добраться до пункта назначения по плохой погоде или поздно вечером.
- 2. Нельзя открывать дверь незнакомым, потому что это могут оказаться аферисты. Но большинство людей – не преступники. Распознать добро и зло не под силу ни ребенку, ни взрослому, потому что мошенники умело маскируются.
- 3. Не нужно выполнять просьбу поймать котенка, пойти с незнакомцем, так как «мама просила встретить из школы». Потому что нормальный взрослый человек попросит помощи у взрослого, а родители никогда не станут привлекать неизвестных отвести ребенка домой.
- 4. Нельзя соглашаться скачать «интересное» кино, приложение или программу без спроса родителей, потому что с телефона могут списать лишние деньги, и тогда их не будет на пирожки или развлечения. Но если ребенку нужен новый контент, он может обратиться к папе или маме, чтобы те проверили безопасность и соответствие возрасту.
Главное – выстроить с ребенком доверительные отношения и контролировать его, находясь, метафорически, на пару шагов позади.
Говорим без частицы «не»
Человеческий мозг, особенно в детстве, воспринимает информацию иногда буквально. Это касается использования в речи частицы «не». Вместо «не забудь» мы получаем забывчивость, а «не поливай вечером» может быть воспринято «наверное, мама просила полить цветы». Как тогда формулировать запреты, разберем на примерах:
- вместо «не уходи далеко» сказать «гуляй в своем дворе»;
- вместо «не открывай дверь чужим» – «открывай только родителям»;
- вместо «не ешь много сладкого» сказать «съешь 2 конфеты после супа».
Запреты должны быть умеренными и разумными. Если велеть ребенку совсем не играть в телефоне или звонить с мобильника только родителям, потом не стоит удивляться, что запрет был проигнорирован.
Лучший урок – это личный пример. Живите так, как советуете ребенку, соблюдайте сами профилактические меры, не преувеличивайте вероятность опасности, и тогда сын или дочь будет доверять вам и прислушиваться.
Уважаемые родители, а как вы объясняете ребенку, чего стоит опасаться, а чего нет?
Читайте еще: