Он у меня такой, с характером, говорит мама на площадке, с плохо скрываемой гордостью. Меня это обычно не слабо подбешивает, конечно, у тебя с характером, а у всех остальных тряпки бесхарактерные.
При этом я не отрицаю, что дети разные и с одними может быть сложнее, чем с другими. Но формулировка, объясняющая, чаще всего не простое поведение ребенка, тем что он с характером, меня раздражает.
Что именно собеседник должен понять, услышав подобную фразу? Что мать героиня родила редкий вид ребенка, у которого, вдруг, обнаружился характер. И теперь окружающие должны подвинуться и принять во внимание, что у ребенка характер.
Поэтому что? Он может лупить соседа лопатой по голове? Или все должны склонить голову перед подвигом матери, ребенка с характером. Ну и простить ей, конечно, недостатки воспитания, там же этот, характер.
А главное, что такое за характер, и что с ним делать, никто не знает, особенно те кто о нем говорит. Есть много разных устоявшихся формулировок.
Например высокочувствительные дети, те кто не имеет отклонений и диагноза, но их сенсорная система может быть более восприимчивой и малышам сложно справляться с проявлениями мира.
Но я например никогда не пыталась объяснить поведение своего ребенка, как ну что вы, он у меня такой, высокочувствительный! И бьет вашего ребёнка лопаткой потому, как слишком чуткий. А ваш - обычный, косо смотрел на него.
Поэтому я пойду выпишу себе медаль, повешу ее на стену и пойду варить суп, пока мне еще где не пригорело, от несовершенства окружающих меня людей.
#дети #психология семьи #семья и дети #семья #семейные отношения #родители и дети #родительство