Люди не всегда готовы слушаться. Часто приходиться оказывать на них давление. Грубое давление заметно и сразу вызывает ответную реакцию. Ваша же цель постепенно, путем нанесения "микротравм" заставить оппонента терять энергию и, в конечном счёте, следовать вашим указаниям. Как в детской кольцевой пирамидке – нанизывание колечек на конус, постепенно закрывает его, так и здесь используя различные микроманипуляции вы блокируете энергетический стержень оппонента.
Микротравмы – это мелочи, которым сначала не придается значения, но при этом они разрушительно воздействуют по принципу «капля камень точит». Единичное нападение выдержит любой человек, но, если оппонент будет сталкиваться с ним изо дня в день, это оставляет глубокие шрамы.
Суть заключается в том, чтобы создать у оппонента "невратическое сужение": в крови будут постоянно циркулировать малые дозы кортизола (гормон стресса), а симптомы появятся в виде головных болей, неврозных состояний, растерянности и ограниченного мышления. В такой ситуации шанс, что оппонент не сможет осуществить свои намерения и будет соглашаться с вами гораздо выше.
Инструменты нанесения микротравм разнообразны, но механизм в большинстве случаев остаётся един –эксплуатация "детских рычагов" (триггеров) из ранее непроработанных деструктивных убеждений и установок. Главное делать это под видом заботы, дружеского сострадания и мудрых отеческих советов.
Среди инструментов микротравм можно выделить следующие:
Микроконтроль. "Не делайте... то, не делайте это...", "Не забудьте... то, не забудьте это".
Микрооценки (фреймирование). "Это полезно, это правильно... прилично, удобно, уместно, неуместно ...".
Намеренное дёрганье (трепыхание) по пустякам. Кипиш.
Досказывания (опережение) фразы за оппонента. Подталкивание к фразе.
Гонево. Это речевой жанр, направленный на то, чтобы сбить с толку, ввести в недоумение, запутать оппонента. Отличается от обыкновенной лжи большей запутанностью, художественной и мифологической самодостаточностью, часто — бесцельностью. Нередко сопровождается желанием "вывести на чистую воду": "Вот в Америке так..., а в России эдак...", "Она надела черные колготки , а это признак сексуальной неудовлетворённости", "Он пополнел, а может носит бронежилет...".
Понукание. "На совещаниях (уроках) не болтай", "Будь аккуратен в одежде (причёске)", "Проверь дневник (отчёты)".
Передергивание. Это намеренная искаженно-ложная передача чужой мысли в свою пользу.
Пересказывание. Банальная интерпретация. Комментирование.
Имитация скрытых невыраженных эмоций и невысказанных чувств с целью введение оппонента в состояние неопределенности, "непонятности" ситуации, оставляющее двусмысленность и непонимание.
Несущественные поправки и исправления.
Пересмеивание.
Пародирование.
Поддёвки и зацепки. "Ну, ты прямо слон в посудной лавке! Что, не можешь быть поаккуратнее? Чего ты руками размахиваешь?".
Отрицание. Любое отрицание направлено на уничижение и уничтожение оппонента. Это своего рода убийство – только не физического, а психологического плана. Вы можете проявлять скепсис к любому его утверждению начиная с: "Да, но...", "Я конечно всё понимаю, но...".
Микроподставы. "Случайные", "ненамеренные" рассекречивания компрометирующей оппонента информации врасплох.
Ёрничание. Общение грубо-простонародной, неправильной, провокативной речью.
Подстёгивание. Поторапливание. Набрасывание на оппонента временного фрейма ввергая его в вечный цейтнот.
Непрошенное подсказывание. Предостережения.
Преднамеренное переспрашивание. Уточнения.
Хариентизм. Риторическая фигура, состоящая в том, что в приятных выражениях излагается что-нибудь очень неприятное; тонкая ирония.
Персифляж. Насмешки, высказанные в виде комплимента. "Посмотрите каков Самсон!", "Да ты – герой!".
Игнорирование. Пренебрежение. Дистанцирование. Избирательное невнимание. Игра в "молчанку". Например, когда Вы о чем-то рассказываете оппоненту, как бы призывая его занять позицию и высказать свое мнение, а потом, стоит ему открыть рот, разворачиваетесь спиной и начинаете беседовать с другими.
Подначивание. Подтрунивание.
Неправомочные обиды. Псевдообвинения. Поддерживание перманентного уровня чувства вины у оппонента. Навязывание вины и оправдательный риторики оппоненту. Нагнетание.
Подкол. Пристёб. Поддёвка. Подковырка.
Необоснованные сравнения и сличения с другими людьми и обстоятельствами.
Иронизмы. "Я бываю неправ. Простите, идеальные люди".
Псевдоэкспертное забалтывание и "всобачивание" информации по типу "разобраться и навести порядок". Пожирайте время оппонента долгими и поверхностными рассуждениями, пытаясь продемонстрировать свои мнимые знания.
Гиперболизация (утрирование) мелкой проблемы. Занудство. Многократное повторение одного и того же. Придирки к форме (слова, действия), а не содержанию.
Суетливость. Стремление постоянно всё исследовать. Отвлекание.
Фарс. Подмена понятий. Искажение причин событий.
Трансчувствие. Толкование чувств и эмоций оппонента на свой лад.
Нелепые предсказания. Предчувствия.
Казуальное выискивание (атрибуция) с приплетанием несущественных второстепенных событий. Бессмысленное выслеживание.
Переворачивание. Смена правил игры. Сначала вы нападаете (Преследователь) на оппонента, затем переворачиваете ситуацию, становясь Жертвой.
Консервирование. "Это мы уже проходили", "Ничего нового" , "Так и раньше было", "Мы и раньше так делали".
Психологика. Обыденная (житейская) нестрогая логика, связывающая импликативными отношениями типа "если, то" разные впечатления и представления. Мышление и речь, ориентированные не на то, чтобы избежать заблуждений и достичь правильных выводов в соответствии с законами формальной логики, а на сохранение существующей аффективно-когнитивной последовательности установок.
Постирония. Это когда непонятно, шутка была или правда. Вы всегда можете сказать: "Вы что думали, я с вами шутить буду!".
Метаирония. Это ирония над иронией оппонента. Таким образом, вы высвечиваете всю шаблонность мышления оппонента и его юмористические штампы.
Упрекания и необоснованные требования. Досадование об упущениях.
Одёргивание. Осаживание. Окрик. Неуместные замечания. Поучения.
Отдельным аспектом хочется выделить пласт "микротравм" – ограничивающие убеждения (ОУ). ОУ делают оппонента более удобным, послушным, сговорчивым и не допускающим своенравия. Особенно хорошо они работают с теми, у кого было трудное детство или слишком строгие родители.
В тоже время, важно отметить, что счастливое детство по типу "у тебя всё получится" также не является панацеей от манипулятивного воздействия. Таких людей всегда можно "взять на слабо" или применить другие провокативные инструменты.
Примеры ОУ.
"Ты еще не зарабатываешь нормально, чтобы говорить о крупных покупках для дома".
"Ну, не с твоими доходами об этом рассуждать".
"Что ты так нервничаешь? Говори спокойно".
"Будь проще", "Сними корону с головы".
"Раздражает твой голос. Зачем ты так говоришь?"
"Ты выглядишь на средний возраст, а одеваешься, как подросток".
"Тебе еще рано так рассуждать".
"Совсем обнаглели! Делают, что хотят!"
"Как ты поправилась, просто пышка! Я же все время тебе говорю, что надо есть меньше мучного".
"Ты опять потерял зонт? Ты как всегда! Когда же ты перестанешь терять все подряд?!"
"Как ты могла такое ляпнуть?! Если ты и дальше будешь так несерьезно относиться к поиску работы, то никогда не устроишься на приличную должность".
"Ну, тебе же вечно чего-то не хватает!"
"Ну, и стоило тратить столько времени на подобную ерунду? Ничего особенного. Лучше бы купила готовое в магазине".
"Это все, конечно, здорово. А что у тебя на личном фронте? Ты не думала, что надо не на работе мужиками командовать, а найти себе хоть одного нормального – и выйти за него замуж?"
"Слушай, оно тебе надо? Ответственность намного выше, а разница в зарплате не такая уж существенная. Зря ты согласился".
"И что тут такого? Ну, не смогла сама. Подумаешь! У некоторых вообще ни зачать, ни выносить не получается".
"Пусть этим занимаются компетентные органы, у нас своих проблем хватает".
"Зачем нужно было тратить время на это бессмысленное занятие? Меня вполне устраивал тот порядок, который был раньше. Все и так было удобно".
#психология женщин
#манипуляции
#психотехники
#управление людьми
#отец лжи
#управление сознанием