В Российской академии образования при участии Общероссийской «Ассоциации учителей литературы и русского языка» провели круглый стол «Экология речевой среды и формирование речевой культуры подрастающего поколения». Его участники обсудили, почему дети и подростки пользуются бранными словами.
По мнению и. о. академика-секретаря Отделения российской словесности, члена-корреспондента РАО, доктора филологических наук, профессора Сергея Богданова, проблема использования нецензурных слов существует не только из-за недостатка речевой культуры. В настоящее время такая проблема основана на когнитивных процессах. Дело в том, что у молодежи в сознании нарушено представление о том, что является нормой. Об этом сообщает сайт РАО.
На круглом столе также представили итоги опроса общественного мнения о сквернословии в школах. По данным исследования, треть (31,8%) школьников и студентов пользуются нецензурной лексикой, когда им трудно иным образом выразить свои чувства. Больше четверти – 28,7% – сказали, что редко ругаются, 17% – никогда не используют бранные слова, 11,6% сквернословят, когда им очень плохо. И почти 11% признались, что делают это постоянно. Больше половины подростков (54%) чувствуют себя из-за этого неловко.
Участники круглого стола в РАО полагают, что ситуацию можно изменить позитивными примерами и благополучной средой.
Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало об объяснении экспертами молодежного сленга. Специалисты утверждают, что некоторые слова, которыми пользуется молодежь, необходимо знать, чтобы понимать новое поколение. К тому же, некоторые слова надолго остаются в речи – особенно это касается понятий, обозначающих новые явления в жизни, а невостребованные из языка быстро уходят.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».