Речь появляется только в процессе совместной деятельности со взрослым! Поэтому нужно больше играть с ребёнком. Чтобы ваши игры помогали развивать речь, внимание и память, нужно соблюдать правила.
1. Игру организовывает взрослый и показывает, как нужно играть. Потом выполняем вместе, после – ребёнок делает сам.
2. В игре должно развиваться понимание речи. Учим ребёнка сначала выполнять простые речевые просьбы, а потом – усложняем их. Очень важно, чтобы ребёнок начал выполнять то, что просит взрослый!
3. Играть нужно эмоционально, но в меру! Игру нужно сопровождать простыми словами, которые ребёнок сможет повторять.
4. В игре может быть несколько уровней сложности. Сначала учимся выполнять простые задания, потом – сложные!
Игра «Раз, два, три – бросать начни!»
Для кого предназначена:
1. Для неговорящих детей любого возраста (от 2 лет).
2. Для детей, которые не слушают взрослых, делают только то, что хотят.
3. Для любых детей от двух лет (нужно подобрать подходящий уровень сложности).
Что развивается в игре?
Понимание речи и активная речь ребёнка, внимание, зрительно-моторные координации, ручная моторика, волевая регуляция.
Оборудование:
нужно приготовить кубики и мячики небольшого размера и положить их в коробку (можно взять любы предметы). Понадобится ещё одна коробка, корзинка или ведёрко, куда вы будете бросать предметы.
1 уровень сложности.
Давай играть! Бери и бросай в коробку. –Бах! Попала! Мо-ло-дец! Кто бросал? Мама. Теперь ты бери и бросай! –Ой! Не попал! Давай ещё! …
2 уровень.
Давай бросать по очереди: сначала я, потом ты!
3 уровень.
Давай бросать только кубики! (в коробке вперемешку лежат кубики и кирпичики, кубики, колечки и шарики и т.п.).
4 уровень.
Нужно приготовить предметы разных размеров: большие и маленькие кубики. Давай бросать только большие кубики (или только маленькие)!
5 уровень.
Нужно приготовить кубики разных цветов.
Будем бросать только красные кубики! Вот такие, как у мамы (как помидор и т.д.). Теперь ищи синие кубики! Бросай! И т.д.
6 уровень.
Тренируем слуховое восприятие, внимание и память.
1) Будем бросать синий кубик и красный кубик. Запомнил? Ищи, бросай! 2) Будем бросать красный, зелёный и жёлтый кубик! Какой кубик нужно найти сначала? А потом? 3) Будем бросать синий кубик и красный мячик.
7 уровень.
Вешаем корзинку на разную высоту и учимся бросать в цель.
Аналогично можно организовать игру с пуговицами, детскими наборами овощей и фруктов и т.п.
А что делать, если ребёнок не хочет с вами играть и выполнять ваши задания? Напишите в комментариях, какие способы вовлечь ребёнка в игру используете вы. А я в следующих публикациях поделюсь своими секретами.
#логопед #логопедия #логопед-дефектолог #логопед онлайн #логопедические упражнения #игры с детьми #речь ребенка #раннее развитие #развитие речи #запуск речи