Многих детей учат читать по буквам, а не по слогам – это не правильно. При таком способе у ребенка уходит больше времени на то, чтобы научиться читать, а еще он не подходит для детей с нарушениями развития речи. Поэтому правильно учить детей звукам, а не названиям букв и слогам.
С чего начать обучение чтению?
Для начала выучите с ребенком звуки алфавита без призвуков. Не названия букв [а, бэ, вэ…], а их звуки [а, б, в…].
Затем выучите гласные и согласные звуки. После этого можно тренироваться в чтении слогов.
Тренироваться в произношении слияний помогут увлекательные книги. С ними ребенок не заскучает, чтение превратится в интересную игру.
Детям до 2-3 лет:
- «Букварь. Учимся читать с 2–3 лет», Е.Нефедова, О.Узорова,
- «Чачо на море», «Чачо в деревне», «Чачо в лесу», Сара Хури,
- «Крошка-семечко», Эрик Карл,
- «Вот так кот!» и «Истории для первого чтения. 33 волшебных превращения от А до Я», Мальцева Ирина,
- «Кузнечик», Таня Ухова.
С детьми 3-4 лет можно читать:,
- «Сверчок, который думал только о себе», Сусанна Исерн,
- «Как выздоравливал сверчок», Тоон Теллеген,
- «Это мое дерево», Оливье Таллек,
- «Счастье — это лиса», Дацюте Эвелина.
С детьми 4-7 лет:
- «Кра-кра», Чэнь Чжиюань,
- «Истории про Пярта», Анти Саар,
- «Лето Маттиаса», Барбру Линдгрен,
- «Первоклассная история», Кристин Науман-Виллемин,
«Капитан Немо», Винни Анг, Шарлотта Северинс.