Добрый день, дорогие читатели канала Страна Умназия 💫 !
Еще в далеком детстве, в школе, мама не разрешала мне считать на калькуляторе и настаивала на счете в уме. Я возмущалась, потому что это было дольше и не всегда правильно.
В чем же польза от устного счета и какие качества этот навык развивает у нас и наших детей?
В начальной школе у моего ребенка практически все уроки математики начинались с математического диктанта. Учитель проговаривал в слух примеры, а ученики записывали ответы в свои тетради. При проверке ставили две оценки: за классную работу и диктант.
Устный счет- это отличная тренировка нашего ума, развивающая несколько хороших качеств. Давайте разберемся каких именно.
Мы тренируем концентрацию внимания. Ведь чтобы посчитать примеры в уме, нужно полностью сосредоточиться. В эти моменты наш мозг решает только эту задачу, не отвлекаясь на внешние процессы.
Память. Считая в уме, мы развиваем нашу память. Ведь это не всегда простой процесс, и удерживать в голове нужно не только промежуточные результаты подсчета, но и весь алгоритм вычислений.
Интуиция. Способов вычисления математических примеров может быть несколько. И задача человека не только получить правильный ответ, но и выбрать оптимально удобный и быстрый способ решения.
Пытливость ума. Выбирая вариант, которым будем решать наш пример или задачу, мы сначала в голове прокручиваем все возможные способы. И уже из них выбираем наиболее приемлемый и удобный для нас, тот, которым мы воспользуемся.
Скорость мышления и сообразительность. Интуитивно, сталкиваясь с задачей устного счета, мы стремимся как можно быстрее решить поставленную задачу. Хотя сами этого обычно даже не замечаем.
Таким образом мы видим, что устный счет не ограничен каким-то одним видом деятельности. Мы считаем, анализируем результат, после этого можем продолжить счет если еще не достигли поставленной цели.
Устный счет – прикладной навык, развитие которого лишним точно не будет.
Сегодня ученые говорят о том, что качество умственных способностей современного поколения заметно снижается. Изначально, человеческий мозг довольно ленивое создание. Он пытается облегчить себе жизнь, максимально делегируя многие задачи.
Таких примеров, как вы понимаете, достаточно много. Так и в случае со счетом, наш мозг благополучно передал выполнение этой задачи калькулятору и множеству других, способных на это, гаджетов. Благодаря таким «палочкам-выручалочкам» люди перестают считать в уме даже не большие числа. Например, двузначные.
Тем не менее, устный счет, по прежнему, отлично развивает нашу мыслительную деятельность. Не стоит им пренебрегать.
Существуют даже лайфхаки для быстрого счета в уме. Покажу некоторые из них.
- Если цифра, обозначающая единицы в прибавляемом числе больше пяти, то мы можем округлить это число до десятка, а из полученного результата вычесть погрешность округления.
37 + 48 = 37 + 50 – 2 = 87 – 2 = 85.
Так легче.
- Для умножения числа на 5 или 50, его можно разделить на 2, а после умножить 10 или 100 соответственно.
238 * 5 = 238 / 2 * 10 = 119 * 10 = 1190;
7244 * 50 = 7244 / 2 * 100 = 3622 * 100 = 362200.
- Для умножения числа на 25 или 250 будет легче посчитать, если мы умножим его на 100 или 1000, а потом поделим на 4.
368 * 25 = 368 * 100 / 4 = 36800 / 4 = 9200;
486 * 250 = 486 * 1000 / 4 = 486000 / 4 = 121500.
Думаю, что есть и другие интересные нюансы и тонкости, но на этом мы пока остановимся.
Давайте вспомним когда вы последний раз считали что-то в уме. К сожалению, многие ответят, что очень давно и возможно даже не вспомнят когда именно.
Предлагаю напрячь немного наш мозг и решить в уме несколько несложных задачек и примеров из курса начальной школы.
1) Увеличьте число 340 на 727.
2) Укажите разность чисел 784 и 525.
3) На сколько число 360 больше, чем 212?
4) Назовите число, которое меньше, чем 540 на 37.
5) Укажите сумму чисел 282 и 317.
6) Из какого числа надо вычесть 27, чтобы получилось 514?
7) Выполните вычисления: 318 + 453.
8) Сколько будет 815 – 207?
9) Назовите число, в котором 6 сотен и 3 единицы.
10) Какое число меньше 400 на 27?
Ответы: 10) 373; 9) 603; 8) 608; 7) 771; 6) 541; 5) 599; 4) 503; 3) 148;
2) 259; 1) 1067.
Давайте подведем итог: ⬇️
- считая в уме мы развиваем нашу мыслительную деятельность, тренируем память, интуицию, скорость мышления и сообразительность;
- стимулируем наш мозг на работу;
- люди, обладающие навыком устного счета, находятся в более выигрышном положении во многих жизненных ситуациях.
Спасибо что были с нами!
Ставьте лайк и подписывайтесь на канал чтобы не пропускать наши публикации. 👍
Хорошего всем настроения! 🌹