Так как я имею очень много учеников в своей школе боевых искусств, то мне просто даром достаются истории из жизни разных слоёв канадского общества.
Вот очередная из них.
Один из моих учеников, лет эдак 15-ти, рассказал, что в их школе есть один паренёк его возраста, который бесконечно курит марихуану, и, не закрывая рта, пропагандирует фашистские теории о расовом превосходстве арийской расы и о величии Адика Алоизовича Шиккельгрубера, в просторечии Гитлера.
И вот, в очередной раз, когда этот новоиспеченный фашист хорошо курнул, он повесил объявление , что в 16-00 он будет проводить лекцию о фашизме в актовом зале и всем желающим прослушать лекцию – явиться с бумажными пакетами на голове с прорезанными отверстиями для глаз и рта.
Мой ученик, назовем его Серега, решил поглумиться над своим школьным товарищем и пошел на лекцию, чтобы снять все на телефон и потом выложить для смеха в интернет.
Придя в положенное время в назначенное место, Серега увидел, что зал был почти полон. Все, как и было объявлено заранее, сидели с бумажными пакетами на головах.
Мой ученик тоже натянул заранее приготовленный пакет на голову и уселся в первом ряду, так как собирался атаковать лектора вопросами, и чтобы удобнее было снимать.
Докладчик, явно в приподнятом настроении, так как перед этим засадил огромный косяк для поднятия тонуса, вышел на трибуну, и первое, что он сделал, это попросил всех присутствовавших встать и повторять за ним.
Он вскинул руку в фашистском приветствии, и все повторили за ним – «Зит хайль!»
Единственный, кто не встал и не зиганул, был естественно мой ученик.
Докладчик манерно попросил всех арийцев присаживаться и начал свой доклад о пользе фашизма.
Как вы уже поняли, его интеллектуальный уровень был ниже плинтуса, и о фашизме он знал только то, что все «белые» – классные ребята, а остальные – типа, лохи и лузеры.
Естественно лекцию доморощенный нацик повёл именно в этом ключе.
Мой ученик, как и планировал, начал донимать лектора вопросами, типа что он конкретно знает о фашизме, о второй мировой, о газовых камерах, но лектор сводил всё к тому, что если ты лузер,то газовая камера – как раз то, что ты заслуживаешь.
Серега понял, что тактика “вопрос-ответ” не работает, и начал прямую атаку, объяснив лектру, что при иных обстоятельствах Адик немедленно отправил бы его самого в печь за то, что тот наркоман. При этом моему ученику стало душно в пакете и он его снял со своей головы.
В ту же минуту послышалось шуршание пакетов – по-видимому все присутствующие тоже упрели и последовали примеру Сереги и дружно начали снимать пакеты с голов.
На что лектор замахал руками, и закричал – «Вы что делаете? Немедленно наденьте пакеты на головы, вы мне всё настроение испортили!»
Серега невольно обернулся и увидел, что в зале сидели все кто угодно – индусы, арабы, африканцы, но белым был только он и докладчик. Тут он начал так смеяться, что даже не мог снимать дальше, а зрители послушно начали натягивать пакеты, так как лекция им понравилсь и они хотели продолжения.
Как только все привели себя в порядок и снова стали арийцаии, лектор как ни в чём не бывало продолжил свой доклад.
После лекции, когда все сняли пакеты и начали разбредаться по школе, мой ученик прицепился к африканцам с вопросом, почему они пришли на лекцию и оделись как расисты.
На что он получил очень спокойный ответ – «Ну ведь это же лекция., да ещё и по такому интересному предмету».
Было это лет десть назад, и тогда это было смешно до коликов, но, как ни странно, в наши дни это уже грустная реальность.
