Уметь хвалить и правильно это делать разные вещи. Можно на улице сказать чужому малышу ты умничка и это не пойдет наперекор с его пониманием, что его похвалили. А вот дома своему ребенку эту заезженную фразу стоит подкрепить чем-то еще.
А именно доказательствами, то есть похвалили за что? За поступки! Вот их и перечислять следует.
Как вести себя родителям
1. Родителям следует работать над собой. Пояснять всегда, что делает ребенок, за что его сегодня хвалят. Соответственно ребенку следует задуматься, что произошло.
То есть родители похвалили поступок, вывод сделал сам ребенок.
2. Важно чтобы хвала и критика не пересекались в одном предложении. То есть сперва ребенок молодец, а потом начали указывать на его недоработки. Тут сразу хвала исчезает.
Изначально не закладывайте идеальные требования, ребенок учится и развивается, чтобы он ни делал.
3. Лучше не перегибать палку. За хорошее скажите доброе слово, а не льстите наперекор всему в мире. Все должно быть искренне без фанатизма.
- Детям важно поощрение его родителей. Они и так стремятся к самопознанию, но если тормозить это или забегая вперед говорить что он уже гений, ни к чему не приведет положительному.
Дети должны понимать и чувствовать, что их ценят и видят их труд.
- Также можно спросить самого ребенка какое у него мнение об его рисунке, игре на пианино, занятиях в школе. Так он научиться, сам правильно оценивать ситуацию.
Похвала работает как подпитка эмоциональная, укрепляет уверенность и стремление работать над собой.
- Родителям следует расширять словарный запас, от стандартных фраз «молодец, хорошо, умница» переходить к наиболее развернутым предложениям. Прочувствовать суть сказанного, сразу уловить суть произнесенного, и получить моральное удовольствие от похвалы.
Указание на качество молодец/глупый ставит в тупик. Когда произносится «ты славно потрудился» немного шире звучит.
- Чаще разговаривать следует об интересах детей, так они ощущают свою значимость и повышают интерес к тому, что делают.
Хвалить можно и нужно, главное чтобы это не привело детей к ожиданию поощрения за абсолютно все, чтобы он ни сделал. В дальнейшем его это будет тормозить.
Если вдруг его не похвалили, он замешкается и не поймет, правильно он совершил действие, либо нужно поступать иначе.
Будет полное отсутствие самооценки происходящего.
Не заводите хвалой своих детей в тупик, дайте им возможность развиваться.