🐦 Проблема интеллекта животных

Мы с вами всегда жили бок о бок с разнообразными видами животных, и, более того, мы сами же и являемся ими. Но наш интеллект сильно отличается от наших меньших братьев, и тут всё дело, конечно, в нашем усложненном строении мозга (это сложно, а значит об этом потом). 

Человек всегда пытался найти в поведении встретившегося ему на пути животного отражение себя самого, наделяя его благоразумием, состраданием, находчивостью и другими, не менее важными, качествами.

Но способны ли мы правильно интерпретировать их сигналы, эмоции, их мир? 

Ко всему этому разглагольствованию меня натолкнула совершенно безобидная статья о полёвке Брандта. Она выбрала себе сухие открытые степи как место для жительства (догадалась), потому находится в постоянной опасности из-за пристального внимания хищников. Короче, оказалось, что их заклятые враги, а именно - сорокопуты, постоянно убивают их и затем насаживают трупы на торчащие острые ветки.

Зрелище не из приятных - подумали хомячки, и тут же приняли решение каждый день с тех пор стричь газон у дома. Полёвки траву не едят и никак не используют в своих норах, а значит, они просто догадались, переиграли сорокопута и уничтожили? В любом случае, когда это сработало и хищник отстал, то и они успокоились и бросили этот бестолковый труд, а значит - присутствует тут и адаптация к изменениям. 

А теперь, рассмотрим подробнее и на примерах: как именно животные строят логические цепочки и разберемся могут ли они это делать вообще.

Ещё давным-давно Декарт считал, что способность мыслить существует только у нас, у людей, а вот остальные животные являются простыми автоматами без разума и чувств. Поэтому к началу 20 века прочно утвердились два взгляда: антропоморфизм (или “очеловечивание” поступков животных) и механицизм, где животных наделяли только инстинктами и говорили о неспособности мыслить. Вовремя тут подскочил Вольфган Келлер, немецкий психолог, со своими экспериментами, в которых подопытное животное (шимпанзе) для достижения цели должно было найти какие-то обходные пути.

Эксперимент его состоял из двух частей: в первой - шимпанзе нужно было при помощи одного орудия получить другое (достать короткую палку, которая находилась в клетке, а потом ещё, с помощью неё, получить длинную, находящуюся на некотором расстоянии от этой клетки). 

Во второй - обезьяна должна была это орудие использовать для достижения конечной цели (для получения любимого банана, находящегося далеко от неё). 

Всё получалось. Дело шло, бананы жевались, обезьяны радовались.

 “Ну конечно, это же обезьяны!”, - скажите Вы, и будете правы. 

Только вот, именно такие опыты доказывают то, что у животных присутствует интеллектуальное поведение, и они способны отыскивать новые решения поставленных перед ними задач, когда не срабатывает накопленный мозгом арсенал навыков. 

Высшие животные (это типа как мы с вами) способны устанавливать у себя в голове отношения "короче - длиннее", "больше - меньше", "чаще - реже", а также различать форму геометрических фигур и даже количественные отношения. 

Ещё был такой небезызвестный советский и российский учёный-биолог, Л. В. Крушинский, который указывал, что для решения элементарных логических задач животным необходимо владение некоторыми эмпирическими законами:

1. Закон "неисчезаемости" предметов (рассуждение животного в таком случае похоже на: Эй, вы убрали банан за ширму, я всё видел, я пойду и найду его там, а потом съем!); 

2. Закон, связанный с движением. То есть, тупо знание того, что весь мир движется, даже деревья и трава, и что движение предмета всегда имеет определенное направление и траекторию;

3. Законы "вмещаемости" и "перемещаемости". Животные, которые владеют этими законами, на основе восприятия и анализа пространственно-геометрических признаков окружающих предметов как бы "понимают", что одни объемные предметы могут вмещать в себя другие объемные предметы и вообще перемещаться вместе с ними.

А сейчас приготовьтесь к новому умному слову - ЭКСТРАПОЛЯЦИЯ.

Если сильно упростить, то оно значит примерно: способность по начальному ходу действия предугадать его дальнейшее течение.

На мысль о том, что животные способны к эстраполяции, Л.В. Крушинского навело наблюдение за поведением его охотничьей собаки. 

Во время охоты в поле пёс обнаружил тетерева и стал его преследовать. Когда птица скрылась в густых кустах - собака не стала продолжать ее преследование, а сразу обежала кусты и встала в "стойку" точно напротив места, откуда должен был появиться тетерев. Таким образом, получается, что пёс не стал бессмысленно пробираться через дикую чащу, а, вместо этого, уловив направление движения птицы, перехватил ее там, где она даже не ожидала (так родился его эксперимент под названием “опыт с ширмой”, можете почитать. Но там, короче, еду за ширму прятали и животные её искали). 

А всё таки могут ли такое делать хомяковые, про которых мы говорили в начале?

Как показали исследования, способность к решению таких задач значительно варьируется у разных видов. К примеру, хищные млекопитающие, дельфины, врановые птицы, черепахи, а также некоторые виды крыс оказались способны к решению задачи на экстраполяцию, а вот рыбы, амфибии, куры, голуби и большинство грызунов обкашливали вопросики чисто случайно. Часть подопытных, кстати, для которых задачи оказываются слишком сложными, начинают искать более простые решения и действуют методом проб и ошибок, тем самым успешно формируют у себя условно-рефлекторную реакцию.

Короче, подводя итог, можно сказать, что, возможно полёвок Брандта сильно недооценивают, называя их действия по спасению своих тушек чисто случайными, а они вполне себе могут решить егэ по биологии на 100 баллов (даже я не могу). А возможно, дело в том, что все хотят пожить чуть подольше и, тем самым, запускают свою сообразительность на максимум, если есть хоть какая-то к этому предрасположенность. 

Конечно, существует ещё уйма исследований на эту тему, и каждые последующие опровергают предыдущие, но… на то это и наука. 

Спасибо большое, что прочитали и подписались 🐸

Немножечко источников: 

1. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S096098222200344X

2. Зорина З. А., Полетаева И. И. Элементарное мышление животных. Аспект Пресс. – 2002.

3. Крушинский Л.В., Биологические основы рассудочной деятельности. М., 1986.

4. Мой мозг (недостоверный источник).