Не секрет,что с раннего возраста мы начинаем водить своих деток в разные кружки по интересам. А как узнать какой о ребенка интерес? Мы начинали в 4 года, с простого, девочка-танцы. Вроде подходит...Но не тут то было. Те танцы на которые мы ходили- это хореография, коллективные выступления, балетная стопа, шпагаты, растяжки и крики преподавателя. Через год Саша потеряла интерес. Затем мы ходили в музыкальную школу на общеразвивающие занятия, песни, пляски, музыкальные инструменты. После двугодичного хождения у Саши не появилось интереса к хоровому пению, к какому-либо инструменту и музыке вообще. Затем мы ходили на рисовашку, но это больше не про учится рисовать, а учитель за тебя нарисует). Мне не подошло, а Саше вроде нравилось-напрягаться особо не надо было). Затем полтора года Саша ходила в театральный кружок. Вот здесь ей очень нравилось, её хвалили и она получала главные роли, хотя учить текст ей приходилось с трудом. Стихи и материал вообще ей тяжело дается. Занятия проходили в