Многие современные родители сталкиваются с проблемой: “Мой малыш молчит и совсем не хочет говорить!” А позже возникает извечный вопрос, требующий ответа: “Что делать?”
Иногда родители сталкиваются с таким мнением, что надо ждать и после 3-х лет обязательно ребенок заговорит. Но, к сожалению, это не так. Ждать и надеяться, что проблема решиться сама собой - нельзя.
Я опишу несколько примеров игр, которые, обычно, дают результат, если уделять им достаточно времени.
Совет № 1 «Именной альбом»
На первую страницу наклейте фотографию своего малыша и подпишите его. Дальше приклейте фотографии ребенка, запечатленного в момент выполнения различных действий: Маша кушает, пьет, купается, гуляет, плачет и тд. Вместе просматривайте фотографии, сопровождая эмоциональными комментариями: Что ты делаешь? Гуляешь? Сидишь?
Также можно рассматривать фотографии и с другими членами семьи: с мамой, с папой.
Совет № 2 “Меньше слов”
Часто, стремясь разговорить ребенка, родители начинают без устали болтать с малышом, не вычленяя главное. Попробуйте свести свою речь на уровень простого слова либо фразы из двух слов. Например, Вы увидели мячик и хотите обратить внимание ребенка на него. Лучше в этот момент предложить малышу такую инструкцию: “Смотри, мячик! Кидай его».
На этапе вызывания слов нужно сосредоточить внимание малыша именно на слове. В идеале, на глаголе (иди, беги, на, дай и тд).
Да, да, именно на глаголе. Благодаря глаголу, будет формироваться фраза! А мы этого и хотим.
Совет № 3 “Эмоции”
Новые эмоции и впечатления способствуют развитию речи. Очень часто у детей появляются слова, благодаря таким эмоциям.
Поэтому не забывайте посещать интересные ребенку места, играть с ним искренне, с большим желанием. Дети играют с огромной охотой, когда это захватывает и родителей. Вы заряжаете себя и ребенка положительными эмоциями.
Например, ребенок спрятался под одеяло. Заверните малыша в него, как в кокон и провезите по полу, при этом приговаривая: «мама, кати!» «Ваня, бух, упал»
Совет № 4 “Сделайте свое лицо интересным”
На маму, у которой губы накрашены яркой помадой, дети обращают больше внимания, чем на естественную. Или на маму, которая надела необычные очки, шляпу или сережки.
Зачем нам это надо? Ребенок, смотря на ваш рот и лицо, невольно будет следить за вашей артикуляцией. И в последствие он начнет понимать, как получаются звуки, как двигается язык. В такие моменты хорошо сделать гимнастику для язычка (артикуляционная гимнастика). Таким легким способом вы привлечете внимание ребенка!
Совет № 5 “Повтори!”
Помните, нельзя использовать прямые инструкции «Скажи», «Повтори»! Это вызовет только негативную реакцию. Попробуйте заменить эти слова на синонимы: назови. Благодаря этому, малыш не будет чувствовать, что вы его заставляете и требуете.
Совет 6 «Верьте!»
На начальных этапах любую речевую активность ребенка поощряйте и подхватывайте!
Всегда предлагайте вариант ответа: “Ты хочешь это? Попроси: “Дай!” (Если ребенок хоть какой-то издал звук или произнес слово, то сразу давайте!) На!”
Не огорчайтесь, если Ваш малыш не может произнести, то или иное слово, ответить на Ваш вопрос. Проговорите ответ за него, покажите пальчиком, как нужно сделать. После нескольких повторений у ребёнка всё получится и без вашей помощи.
Совет № 7 “Ленивая мама”.
Не следует удовлетворять все потребности ребенка, не дожидаясь какого-либо проявления просьбы.
Если предвосхищать все желания ребенка, не давая ему хотя бы криком или одним звуком выразить их, у него не появиться стимул заговорить. Если малыш выразил свои желания жестом или мимикой, обязательно проговаривайте сами его сообщения!
Надеюсь, мои советы будут для вас полезны! Помните, если Вас беспокоит речь ребенка, то стоит обратится к логопеду за консультацией.