Когда нужен нейропсихолог?
⠀
Нейропсихология - достаточно новое направление, поэтому не всегда есть понимание, в каких случаях обращаться к нейропсихологу.
⠀
На самом деле, обращаться к нейропсихологу желательно в любых случаях, когда у ребенка отмечается задержка развития хотя бы одного из базовых навыков: речь, моторное развитие (крупная моторика и мелкая), координация движений, психическое развитие, эмоциональное развитие и когнитивное развитие.
⠀
Почему?
⠀
Мозг представляет из себя один большой супер-компьютер, если выражаться фигурально, а если в компьютере начинает «глючить» хотя бы один компонент - есть риск зависания если не всей системы, то как минимум нескольких других ее частей. Например, задержка моторного развития нередко влечет за собой задержку развития речевого. Задержка речи влечет за собой задержку когнитивного развития. И так далее.
⠀
Поэтому, своевременная коррекция задерживающегося компонента является как предупреждением задержки других, так и целенаправленным воздействием непосредственно на сам первичный отстающий элемент развития. Ведь даже если задержка моторного развития не повлияет на развитие речи, формирование навыков ходьбы, овладение тонкой моторикой, зрительно-пространственной координацией и координацией в целом - не менее важные компоненты развития ребенка дошкольного возраста.
