«Любовь невозможно ни сфабриковать, ни сымитировать»
— Гораций Слизнорт, Гарри Поттер и принц-полукровка, глава 9
Переходный возраст − пора первой любви…
Грезы подростковой любви либо остаются грезами, либо резко перерастают в реальность, и наступает пора ухаживаний и приглашений на первые свидания.
Это уже требует активных действий и рисков.
«А вдруг откажет?»
«А вдруг скажет, что я − урод?»
В это время подросток становится крайне уязвим, его переполняет масса чувств и эмоций. Меняется поведение, могут появиться замкнутость и нервозность, а может и наоборот: агрессия и неприятие родительских реакций на объект любви.
В своем протесте, подростки способны идти на самые необдуманные поступки, даже опасные с точки зрения здоровья и жизни.
«Подростковой любовью» важно «переболеть» своевременно. Необходимо пережить полный набор страстей: от эйфории до болезненной истерики расставания, от «бабочек в животе» до перевода отношений на новый уровень их развития.
Если этого не случилось по различным причинам в подростковом периоде, то во «взрослости» человек будет бессознательно возвращать себя в тот же непрожитый, несчастливый сценарий.
«Подростковая любовь» − это репетиция и прогноз взрослых отношений. Это крайне важный и часто болезненный процесс, в котором подростку нужна помощь взрослых. Важно прожить этот процесс без «послевкусия трагизма» и оставить «несчастную любовь» в своем переходном периоде.
Взрослым тоже будет полезно исследовать свои подростковые отношения, чтобы понять: «А не несу ли я трагическое послевкусие моей несчастной подростковой любви по сей день? Не продолжаю ли я проживать ее в своих нынешних отношениях?»
В одной из тем онлайн школы мы анализируем текущие влюбленности подростков и их фантазии на эту тему, а во взрослой группе - опыт первой любви и ее последствия.
Мы − не заложники нашего прошлого, сила изменений всегда в текущем моменте, а мы поможем этой силой воспользоваться.