Немного не в тему лета, но история моей ученицы ещё с весны не даёт мне покоя. Да и давно не рассказывала вам "живых" школьных историй.
Вопрос хочу поднять такой: могут ли все в классе резко начать плохо учиться из-за одного ученика, который плохо себя ведёт?
Я занималась с девочкой. Сейчас она переходит в 7 класс. До шестого класса была отличницей. У них вообще весь класс сильный, с математическим уклоном. Но с сентября к ним перевели одного мальчика.
- Он просто псих! - коротко охарактеризовала его моя ученица.
А если не коротко, то мальчик может закричать посреди урока, напугать всех одноклассников и учителя. И сидит, ржёт... Просто может громко перечислять всё, что видит вокруг себя, прямо среди контрольных работ и в минуты, когда ребята пишут упражнения в тетрадях.
Может вскочить, может начать бить себя учебником по голове. Может бросить книгу в одноклассников. И хорошо, если они успеют увернуться.
Моя ученица в школе как раз сидит рядом с ним. Он ей мешает, отбирает вещи, может музыку включить на уроке и слушать. А попробуй, отбери свою вещь у него, так он начинает визжать, драться, кусаться, отпихиваться ногами. Даже если забирает вещь учитель.
- Учителя не пытаются утихомирить его? - спрашиваю я.
- Кто-то пытается, кто-то нет, забивают на него. И просто не могут с ним управиться, - отвечает ученица.
Мальчик этот несколько раз подглядывал за девочками в замочную скважину женской раздевалки на физкультуре. Девчонки случайно его дважды "спалили" за этим делом. Просто дверь открыли, а он там стоит. Сказали мальчикам-одноклассникам. Те, в свою очередь, проказника проучили, как смогли.
Учителя говорили ему, что так поступать нехорошо, родителей в школу вызывали. Но те ничего не хотят слушать. Проблему не решают. Сами частенько прибегают к директору с возгласами: "Нашего сына не уважают. Примите меры!"
А это ничего, что сыночку просто сдают сдачи или пытаются проучить, чтобы он не подглядывал за девочками? Сами одноклассники его просто на ровном месте не задирают, не буллят, не оскорбляют. Надо сказать, что класс подобраться на редкость добрый, дружный, друг за друга горой, не обижают никого. А попробовали проучить хулигана, то он сразу с истерикой прибежал к родителям, те - к директору. Директор наказал весь класс, что обидели мальчика.
С тех пор его пальцем никто не трогал. Одноклассники просто пытаются его игнорировать. Он их терроризирует, а в ответ - игнор. Получается какой-то буллинг в обратную сторону. Мальчик травит весь класс и чувствует свою безнаказанность.
Родительский комитет класса пытался с этой проблемой справиться. Писали жалобы, говорили с родителями мальчика. Но убирать ребёнка из класса никто не собирается. Учителя ему "рисуют" тройки. Перевели в 7 класс вместе со всеми.
Только у всего класса успеваемость резко просела в этом году. Все связывают это с появлением того мальчика-хулигана. Все стараются его игнорировать, но все равно слышат, что он орёт на уроке во время объяснения новых тем. Все равно все отвлекаются и знания не усваивают.
У его соседки по парте впервые появились тройки. Напомню, она была отличницей. И тогда родители девочки приняли решение нанять репетитора, коим оказалась я.
Только вопрос: а что изменится, если тот мальчик продолжит себя так вести? Девочка перестанет на него отвлекаться?
Я, конечно, даю советы: попросить пересадить его. Лучше за отдельную парту, если есть такая возможность. А с девочкой больше работать психологически, потому что по учебе у неё все нормально, по моим наблюдениям. Схватывает быстро, статус отличницы оправдывает. Нужен ли ей вообще репетитор? А вот уметь не реагировать на разных больных людей - важный навык для жизни.
И я считаю, что в данной ситуации именно учителя должны принимать меры, а не закрывать на все глаза и "рисовать" троечки. Родители не могут со своими жалобами повлиять на ситуацию, то пусть это сделают учителя. Хотя у простого учителя тоже не так много прав.
Жалко весь класс. Ребята собрались все очень способные и добрые, а один ребенок поменял всё.
Пишите свои варианты решения и ставьте "нравится".