Сегодня поговорим про причинно-следственные связи. Вот в этой статье я рассказывала вам про то, что умение выстраивать логические цепочки – это завершающая стадия формирования нервной системы человека, и невозможно быть взрослым, если ты не умеешь видеть причины и следствия.
Хочу продолжить эту тему, ведь даже если ты научился строить логические цепочки, то это не значит, что они верные.
Зачастую наши цепочки рассуждений очень примитивны и вообще далеки от истины:
Он меня бросил. Почему? Потому что он дурак.
Мы видим какие-то события и связываем их так, как нам нравится и как нам хочется. И верим в это.
Эксперимент
Был такой американский психолог Скиннер, он проводил эксперимент с голубями.
Голубя сажали в ящик, в ящике была кнопка, когда голубь находил эту кнопку, надавливал на нее своим клювом, он получал еду. Через какое-то время у голубя была выстроена цепочка:
Я нажимаю на кнопку и после этого получаю еду.
Потом Скиннер изменил условия, он сажал голубей в ящик, но в ящик еда поступала независимо от действий голубя, строго по времени. Знаете, что происходило с голубями? Они сами придумывали причинно-следственные связи.
Т.е. голубь что-то делал и вдруг раз и получил корм. И в последствии этот голубь пытался повторять то, что он делал в тот момент. Одна птица привыкла совершать по клетке два или три «круга почета» против часовой стрелки. Другая многократно вытягивала голову в один из верхних углов клетки. Третий голубь выработал «кивательную» привычку.
Но каждый голубь создал свой ритуал, каждый голубь связал получение еды с каким-то другим событием, вернее с каким-то своим действием.
И что?
Конечно, мы не можем сравнивать людей и голубей, нет у них таких мыслительных способностей, но для себя сделать какие-то выводы мы можем.
Первый вывод: не всегда какие-то вещи, которые происходят в нашей жизни зависят от нашего поведения. Иногда происходят рандомные события. Человек дал голубю еды просто так, а голубь думает, что еду он получил, потому что облетел по кругу ящик. Или нам кажется, что мы написали какое-то неверное сообщение и поэтому отношения испортились.
Второй вывод: не нужно повторять действия, которые приносили результат, если они уже его не приносят. Возможно, причинно-следственная связь была ошибочной. Голубь один раз заметил, что нужно облететь ящик и тогда получишь еду, и теперь он часами летает вокруг ящика, но еда все равно поступала по расписанию.
Вывод третий: одно и то же событие, каждый человек связывает с разными причинами. Событие – голубь получил еду. Один голубь думает, что еда связана с облетом по кругу, другой голубь думает, что еда связана с киванием, третий думает, что нужно просто вытянуть голову.
Поэтому, мы не всегда можем составлять правильные причинно-следственные связи. А если наши рассуждения могут быть ошибочными, то не нужно с пеной у рта доказывать, почему все именно так, а не иначе. Позвольте другим людям иметь свои логические цепочки. Это касается всего, и Украины, и кризиса, и отношений. Не будьте двумя голубями, которые спорят по поводу своих ритуалов, хотя на самом деле еда им поступает по таймеру.
Поделитесь в комментариях, знали ли вы про такой эксперимент?
И я напоминаю вам, что продолжаю писать для вас в интересные посты на тему психологии в своем телеграм канале. Вчера там разбирали психологическую задачку. Нужно было выбрать наиболее вероятную профессию девушки по описанию ее характера, если она артистичная, утонченная и чувственная. Спойлер: правильных логических ответов не было))
#психология #логика #саморазвитие #психологические эксперименты