Этот случай произошёл, когда мой сын не смог в свои 8 лет завязать шнурки на кроссовках. А все потому, что до этого я автоматически не задумывалась, что в нашу одежду и обувь проникла сплошная "липучка".
Кроссовки на липучках, куртки на липучках, штаны на резинке, сплошные молнии. А где же наши шнурки, завязки, пуговицы?
Каждый советский ребёнок с ранних лет мог застегнуть себе сандалии, завязать шнурки, и с легкостью одеть платьице с кучей пуговиц. А сейчас не каждый ребёнок справиться с такой задачей. И это печально. Потому что казалось бы такие неважные моменты развивали у детей много умений и навыков.
Липучки, молнии, клепки помогают быстро одеться, а пуговицы, шнурки - вырабатывать навык. Вместе они улучшают нашу жизнь и способности. А врознь - исчезает звено цепи, связывающая важные навыки и умения. Всё нужно делать в симбиозе, нет не нужных знаний
Так же и мои Видеоуроки с упражнениями для постановки руки важны на первом этапе. Обучившись начальным навыкам работы над рисунком, в дальнейшем они ускорят применение рисования сложных заданий, а так же помогут выработать на рефлекторном уровне навык начальных способностей рисования.